Como escribí el año pasado, quería hacer un curso en NetCracker en mi ciudad. Lamentablemente no me aceptaron entonces, porque no respondí las preguntas con seguridad, sabía y entendía poco, por lo que no me aceptaron del todo bien. Me prometí a mí mismo que definitivamente pasaría la siguiente convocatoria: esperé, estudié JAVA, esperé, estudié JAVA y esperé. Ha comenzado un nuevo set... Un poco de historia La última vez me preguntaron mucho sobre las colecciones, así que para ellas preparé un monólogo de 15 a 20 minutos, estaba listo para dibujar su jerarquía completa, decir lo que es diferente de lo que , etc. Probablemente podría responder la mayoría de las preguntas sobre excepciones y tenía cierto conocimiento de los flujos de entrada y salida. Las cosas no me fueron bien con el subproceso múltiple, y todavía no lo hacen. Me ocuparé de esto más tarde. Intento número dos . Envié un cuestionario al que le hice algunos cambios menores. A los pocos días me llamaron y me dijeron que viniera a una entrevista. De las tres personas anteriores, sólo me resultaba familiar la cara de la chica del departamento de recursos humanos; dos de los chicos eran nuevos. Le dije a la chica que mis ganas de capacitarme no habían cambiado, que estaba trabajando en el mismo lugar donde trabajaba. Les dije a los muchachos que sigo resolviendo problemas en JAVARSH, leyendo a Schildt, Eckel y viendo los cursos de Golovach. Uno de ellos me preguntó por qué no aprobé la última vez. Le respondí que me hicieron preguntas de las que yo no tenía conocimiento en ese momento. Por ejemplo, ¿en qué se diferencia ArrayList de LinkedList (¡esta frase está en todos mis temas! :)). "¿Y con qué?" - preguntó enseguida. Respondí que uno se basa en una matriz, el otro es una lista doblemente enlazada. "No tengo más preguntas", dijo. Aunque luego también preguntó qué tipos de excepciones hay, ya que escribí en el cuestionario que podía comunicar con más detalle sobre los temas de cobranzas y excepciones. También respondí esta pregunta por él. No hizo más preguntas. El segundo empezó con la frase: “Bueno, tengo una tarea estándar: escribir en cualquier idioma una función que eleve el número a a la potencia b”, y me entregó una hoja de papel. Dije que ahora escribiré un ciclo donde multiplicaré 1 por ab veces. Él dijo: "Escribe". Me tomó alrededor de un minuto escribir dicho método. Le entregué el papel con el código. public int stepen(int a, int b){ int result = 1; for (int i = 1; i<=b; i++){ result*=a; } return result; } Miró y dejó que otro mirara y dijo que él tampoco tenía más preguntas. La chica me acompañó hasta la puerta. Han pasado máximo 10 minutos desde el inicio de nuestra conversación. De regusto salí, todo hay que decirlo, con sensaciones extrañas. ¿Por que tan rapido? ¿Por qué me han pedido tan poco? Tenía tanta información preparada para contarme, ¿cómo fue que no me sirvió? Todas estas preguntas me atormentaron al principio. El segundo día, mi cerebro empezó a idear nuevos trucos. O tal vez querían que todos los números fueran elevados a una potencia, por ejemplo 2,3 elevado a 2,5, pero en mi programa todo se basaba en int. Además, de repente recordé que si el grado es negativo, entonces debería devolver 1/resultado. En breve, Resultado Ayer recibí una carta de que fui aceptado para el curso y la primera lección será el martes después de las vacaciones. ¡Esta es mi primera pequeña victoria en este campo! ¡Eso es todo por ahora! ¡Buena suerte a todos y nos vemos de nuevo!
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