Llamadas por Zoom, exámenes online, conocer a tu profesor y compañeros en las redes sociales: esto no es una descripción del mundo del futuro, esto es lo que ya nos ha sucedido. Durante el año pasado, el campo de la educación se ha movido con confianza hacia un formato en línea. La pandemia de coronavirus podría haber detenido las clases en todo el mundo, pero gracias a la tecnología moderna el aprendizaje continuó. Según datos de la UNESCO publicados en 2020, más de 1.700 millones de estudiantes dejaron de asistir a clases debido a la crisis sanitaria. Como resultado, las instituciones educativas se vieron obligadas a transferir frenéticamente lecciones o cursos al aprendizaje en línea. Te contamos qué pasó con el sector educativo en 2020 y te explicamos por qué las lecciones en línea son el futuro.
Para tener éxito y tener demanda en el mercado laboral, no sólo debes entender las cosas, sino que también debes poder hacerlas. Para el empleador es más importante si el candidato ha desarrollado proyectos favoritos que su conocimiento de todas las características de la nueva versión de Java. India, uno de los mercados laborales más competitivos y también un mercado con un enorme potencial para el aprendizaje en línea, ha implementado un enfoque aplicado a la educación en su nueva Política Nacional de Educación . En educación, esto significa que más cursos se basan en el aprendizaje práctico en lugar del aprendizaje teórico.
Con el desarrollo del aprendizaje en línea, la duración de los cursos también ha cambiado. Mucha gente prefiere realizar tres cursos cortos seguidos en lugar de uno largo. Un estudio de 2014 encontró que el 94% de los estudiantes en línea prefieren módulos de aprendizaje más cortos y el 65% siente que hay demasiada información en cada módulo. El aprendizaje de alta velocidad le permite equilibrar sus estudios y su vida personal.
Las universidades solían ofrecer una educación excelente e integral, pero esto requería años de seminarios y conferencias. Se prestó mucha menos atención a mejorar las habilidades prácticas. Ahora que la complejidad de los problemas está cambiando a la velocidad de la luz, no tenemos mucho tiempo. La demanda de cursos de habilidades interpersonales aumentó en 2020, y la demanda de algunos cursos aumentó un 4000 % . Los usuarios quieren mejorar rápidamente ciertas habilidades y ver resultados reales.
A algunas personas les gusta hacer los deberes, mientras que otras prefieren escuchar conferencias. Todos somos diferentes, incluso cómo aprendemos. La educación en línea ofrece formas de cursos más flexibles, disponibles en un período de tiempo fácil de usar, en un formato fácil de usar y en dispositivos fáciles de usar.
Los científicos han demostrado desde hace tiempo que una persona aprende más eficazmente poco a poco . Aprender en pequeñas porciones se adapta mejor a los estilos de vida modernos. Los empleadores también están viendo los beneficios del microaprendizaje, y empresas como Google y Walmart ya están comenzando a ofrecer capacitación a corto plazo como parte de su paquete de compensación. Esta formación está al alcance de más personas y es más económica. Por tanto, la microeducación se está convirtiendo en un nuevo estándar de la educación moderna.
Corea del Sur, China y Estados Unidos lideran el desarrollo de tecnologías 5G. Esto afectará la educación en línea, particularmente el aprendizaje interactivo como VR, AR y MR. Con la introducción de dispositivos IoT compatibles con 5G (Internet de las cosas, ed.), los educadores esperan formatos de aprendizaje más flexibles, lecciones con AR y VR y una recopilación efectiva de comentarios de los estudiantes. Además de los avances en el aprendizaje inmersivo, 5G permitirá mejores experiencias de usuario a través del aprendizaje basado en vídeo. Esto es especialmente cierto en el caso de la velocidad de carga de vídeos de formación y otros materiales educativos. La velocidad también significa conexiones de videoconferencia más estables.
La inteligencia artificial ha comenzado a surgir en muchos colegios y universidades, particularmente para agilizar las operaciones. Un área donde la IA y el aprendizaje automático son importantes es el aprendizaje personalizado. Por ejemplo, los sistemas de recomendación automática interactuarán con un estudiante en función de su comportamiento, perfil y desempeño. El sistema puede realizar un seguimiento del dominio de un tema por parte de los estudiantes y recomendar otros recursos (videos, juegos o simulaciones) que satisfagan sus necesidades de aprendizaje.
La industria de la educación en todo el mundo va a la zaga de otras industrias en lo que respecta a la adopción de tecnologías de Big Data. Aquí es donde Learning Analytics viene al rescate. Varios colegios y universidades han utilizado Learning Analytics para analizar los resultados del aprendizaje. Por ejemplo, los sistemas modernos de gestión del aprendizaje (LMS - Learning Management Systems - ed.) pueden medir indicadores clave del desempeño de los estudiantes. Esto fue probado en la Universidad de Baltimore en Maryland (EE.UU.), donde encontraron una relación positiva entre las calificaciones de los estudiantes y su uso del LMS. Los estudiantes que recibieron calificaciones de C y F demostraron consistentemente un 40% menos de uso del LMS de la universidad en comparación con los estudiantes que recibieron una C o superior. Además, las instituciones educativas también pueden utilizar un LMS para medir métricas como las tasas de finalización y las tasas de finalización de cursos. Esto puede proporcionar información sobre la eficacia del curso de formación. Saber con qué frecuencia los estudiantes interactúan con el contenido de aprendizaje, cuándo prefieren estudiar y cuánto tiempo dedican a aprender puede mostrar a los educadores cuán comprometidos están.
Las herramientas de evaluación de estudiantes basadas en tecnología pueden ser el futuro de la educación en línea. Estas herramientas pueden proporcionar retroalimentación inmediata, mejorar la eficiencia y reducir la carga de trabajo de los docentes. También se desarrollarán sistemas respaldados por inteligencia artificial que evaluarán a los estudiantes y brindarán instrucciones a los educadores para dar forma aún más al plan de estudios. Un ejemplo sorprendente del uso de esta tecnología fue el profesor de inteligencia artificial Happy Numbers en la escuela primaria Slackwood de Nueva Jersey. Los profesores utilizaron el asistente para averiguar qué problemas tenían los estudiantes en matemáticas para poder ayudarlos. Antes de utilizar Happy Numbers , el 60% de los estudiantes obtenía una puntuación de 9 sobre 48 en matemáticas. Después de un año de implementar el asistente de IA, casi todos los estudiantes obtuvieron mejores resultados y elevaron sus puntuaciones a 35. Las herramientas de evaluación basadas en IA facilitan a los profesores determinar el nivel de conocimientos de sus estudiantes a través de pruebas, cursos y cuestionarios en línea.
En un estudio realizado por la empresa británica Pearson , el 67% de los millennials y el 82% de la Generación Z señalaron Youtube como su plataforma preferida para aprender. El aprendizaje basado en vídeo existe desde hace más de una década, pero el aprendizaje interactivo basado en vídeo está ganando terreno. Este nuevo formato tiene como objetivo resolver algunos de los problemas del aprendizaje por vídeo, como la visualización pasiva y la incapacidad de seguir el progreso del alumno. La interactividad puede tomar la forma de preguntas integradas, menús de navegación, palabras clave y frases indicadoras, entre otras cosas.
Эллеонора Керри
Nivel 41
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