JavaRush /Blog Java /Random-ES /Vídeo fin de semana #125. Analizamos algoritmos de clasif...

Vídeo fin de semana #125. Analizamos algoritmos de clasificación de burbujas, estudiamos un libro de texto de Java, miramos una entrevista de prueba con June y aprendemos 15 razones para amar la programación.

Publicado en el grupo Random-ES

Algoritmos: clasificación de burbujas en Java

Todo desarrollador de Java, incluso en el nivel básico, debería poder escribir un algoritmo de clasificación de burbujas. Si aún no sabe cómo realizar dicha tarea o desea actualizar sus conocimientos sobre este algoritmo en Java, mire el video. No olvide que durante las entrevistas con los jóvenes a menudo surgen preguntas sobre los diferentes métodos de clasificación.

Qué leer. Concurrencia de Java en la práctica

Estudiar literatura especializada es un aspecto importante del aprendizaje de un lenguaje de programación. Uno de los libros que le ayudará a mejorar su conocimiento de Java es el libro de texto La concurrencia de Java en la práctica. En este vídeo, aprenderá a qué nivel de lectores está destinado el libro y cómo estudiarlo le ayudará a mejorar su dominio del lenguaje Java.

Entrevista de prueba de Java. Antón Dzyubak

El invitado del canal FedAG MEDIA fue Anton Dzyubak, estudiante de tercer año y aspirante a desarrollador Java a tiempo parcial de San Petersburgo. Con dos años de formación en lenguaje Java a sus espaldas, Anton decidió poner a prueba su nivel profesional durante una entrevista de prueba. Lo que resultó de esto lo descubrirás después de ver el video de la entrevista. También puede comparar su nivel actual de conocimientos con las respuestas de su entrevista.

15 razones para amar la programación

¿Quién dijo que programar es aburrido? Quien afirme esto está, cuanto menos, muy equivocado. Según el desarrollador Alexey Korepanov, además del componente financiero, existen al menos 15 razones para amar la programación. En su vídeo, el autor explica detalladamente cada uno de los argumentos que enumera.
Comentarios
TO VIEW ALL COMMENTS OR TO MAKE A COMMENT,
GO TO FULL VERSION