Feuille de route de développement des développeurs Java en 2021 ! Expérience, motivation, astuces de vie et liens/ressources/sites/canaux utiles

Avis sur la réussite du cours JR : 1) Lors du passage du niveau, je recommande de lire immédiatement tous les cours et de veiller à lire les commentaires (toutes les informations précieuses et les liens sont là). 2) Je recommande fortement de comprendre l'algorithme lui-même. En le comprenant, vous pouvez résoudre rapidement tous les problèmes. Pensez-y comme à l'anglais. Il existe simplement des formules (temporelles, types de phrases, mots modaux) et différentes données initiales pour la tâche (ensemble de mots). 3) Pendant que je recherche sur Google et lis des commentaires (la compétence principale d'un développeur dans la vraie vie et la compétence principale acquise en JR). Vous recevrez cette précieuse compétence d’auto-apprentissage et de compréhension de soi ! 4) Il existe un grand nombre de chaînes différentes, de blogueurs, etc. En cherchant des solutions, vous apprendrez à toutes les connaître :) Je recommande de ne pas vous accrocher à tout, mais de trouver un « cours », c'est-à-dire une formation étape par étape en pratique/théorie. N'importe quoi : sites d'auto-apprentissage ou YouTube. Comment ne pas se tromper et ne pas s'égarer dans tout ça ?) Un schéma pour comprendre toute l'ampleur 🌌 Ayez une idée précise de ce qui vous attend : 1) Voici un lien pour comprendre le sérieux du métier de programmeur, ce ce n'est pas regarder des photos avec Futurs et avoir un bouton « bonne solution ». Le lien est un article sur un stage que donne JR, je recommande de le regarder, la pile de technologies et de compétences est très élevée (un développeur que je connais a dit qu'il s'agissait d'une pile pour une pile complète) https://javaops.ru /view/topjava 2) Essayez d'écrire un jeu dans JR. Cela vous donnera l’occasion de comprendre la quantité de travail effectué par un programmeur. Il est préférable de regarder la tâche de test de stage et ses solutions sur les référentiels GitHub ouverts. Une fois que vous aurez compris à quel point c’est grave, vous prendrez plus au sérieux des tâches simples. Plus vite vous les amenerez à « l’automatisation », plus vite vous avancerez. A partir de points vraiment pratiques, je recommande : 1) Aider les collègues juniors dans la rubrique « aide » (apprendre à exprimer correctement ses pensées/répétition + mini expérience senior) ; 2) Codewars (site avec des puzzles en anglais) ; 3) @javaquiz_mentor (canal : tâches et questions Java, entraînement cérébral simple pour tous les jours 🧠) ; 4) Lisez un livre sur Java. Cela forme votre système de pensée. Sergei Nemchinsky a dit un jour que le principal critère selon lequel il est clair qu'une personne peut devenir programmeur est la capacité d'exprimer ses pensées. L'écriture du code est similaire, seuls des symboles et une logique différents sont utilisés. 5) Entourez-vous d’inspiration. Nous faisons quelque chose parce que cela nous plaît. Et ce ne sont pas toujours des chiffres secs. Vous pouvez trouver un informaticien à succès dans les réseaux (qui vous plaira en tant que personne, son style de vie/de pensée), créer un petit produit qui sera utile à la société (par exemple, un robot télégramme) ; 6) S'engager dans la productivité : routine/habitudes/objectifs et plan/affirmations. Programmez votre journée pour la productivité !); 7) Bonus - le meilleur site pour commencer à entraîner la bête GitHub ;) learngitbranching Et enfin, l'essentiel dans JR est la communauté, utilisez activement cette ressource. Mais vous pouvez apprendre plus efficacement dans d'autres cours et en partie par vous-même (à mon avis). PS Tout cela dépend beaucoup du niveau de motivation et d'auto-organisation, même si JR y contribue grandement (parfois malgré cela). Rappelez-vous et tenez compte : Chacun a son propre niveau principal de capacités matérielles et personnelles/esprit/temps... (grâce à quoi il est plus facile et plus rapide d'apprendre). De plus, chacun a son rythme. Certains se développent plus rapidement, d’autres plus lentement. Mais l’essentiel c’est le résultat. Regardez les statistiques de JR. Combien d’élèves atteignent un certain niveau ? Analyser et tirer des conclusions. Au sens hautement spécialisé (informatique) et large (humain) - pourquoi les gens n'obtiennent pas de résultats.