Не понимаю почему делить на 10 ?

Слушай) ну это удар ниже пояса. Человек же пишет, что учился плохо, а ты тут про какие-то системы втираешь :)

Да, согласен, сумничал не в кассу. К тому-же, в девятеричной нет цифры 9. Ой, кстати, знаешь откуда выражение "не в кассу"?

Не :) В прочем я это выражение не слышал уже... лет 20 наверное как :) полагаю как то связано с бытом древних людей в бюрократических инстанциях :)

Практически)) Касса имеется в виду не магазинная, а шрифтовая, у типографских наборщиков - ящик с ячейками, где буковки лежали. Когда набор разбирали, нужно буковки было обратно по кассам разложить и не ошибиться, потому что шрифтов-то несколько разных, касс соответственно тоже. Оригинальное выражение - "не в ту кассу".

Занятно :) Сейчас кстати как рассказал я припомнил что что-то такое уже слышал, да.

Приближаюсь к пониманию. Ещё чуть-чуть не хватает :) Делить на 10, потому что по условию просят "последнюю цифру" указанного числа, так? или во всех будующих задачах так делать?

Ну смотри какая штука. Тебе предлагают использовать остаток от деления, он же mod. Я сейчас попробую объяснить как это работает но вот какая штука... в целочисленном делении нет дробной части. Вот положим делишь ты 3 пополам, сколько выйдет? Думаешь 1.5? А вот хрен там, на самом деле 1. Теперь вспоминаем деление в столбик, как бы мы это делали? 3, делим на 2, сколько надо раз взять 2 чтобы получилось 3? Не больше одного точно, ок, берём один раз. 1 * 2 = 2 3 - 2 = 1....вот собственно 1 это и есть остаток от деления 3 пополам. С остатками понятно, а как же получить таким образом последнюю цифру? Положим есть у тебя число 98. Если его просто поделить на 10 то будет 9.8, но мы помним, что в целочисленном делении нет дробной части и получаем 9.... увы и ах, простое деление нам не подходт. А что с остатками? Рисуем столбик... 98 / 10, сколько раз надо взять 10 чтобы получить 98? Ну не больше 9 факт.... 9 * 10 = 90, 98 - 90 = 8... ой, а остаток то и нарисовался. давай другой пример попробуем. 123. 123 / 10 = 10 * 10 = 123 - 100 = 23 / 10 => 2 * 10 => 23 - 20 = 3. Надо же... сработало и так. Теперь мякотка. А что с однозначными числами? Ну например 3... последняя цифра должна быть 3, так ведь? Идём считать: 3 / 10 .... ну я тут виду что 10 надо взять 0 раз, чтобы получить три :) берём 3 - 0 = 3.... опа, нарисовался и наш остаток от деления, равно как и последняя цифра числа 3. Короче как-то так оно и работает. З.Ы. Я тут синий, не обессудь.

Невероятно) Забавно и доходчиво объясняешь. Спасибо Денис. Теперь я полностью разобрался: - как получить последнее число, используя "деление с остатком" деля на 10 ; - как получить остаток деля на любое число ; И казалось бы я разобрался и вопросы исчезли, и появилось "че-то не сходиться". А не сходиться комментарии гоффа, где он пишет, что на девять делят в деверятичной системе исчисления , а в уроке (2 уровень, 4 лекция) есть примеры: int d = 1 % 2; 0 и 1 в остатке int c = 9 % 5; 1 и 4 в остатке int b = 20 % 4; 5 и 0 в остатке int a = 5 % 2; 2 и 1 в остатке Из примеров видно , что делят на разные числа. Осталось понять это и знания - свет)

То он вполне мог очепятаться, дальше по тексту он сам написал что в девятеричной системе нет цифры 9 :) вряд ли на нее получится поделить :)