Jak dawno temu pokazałeś dyplom starając się o pracę? Najprawdopodobniej bardzo dawno temu. W dzisiejszym szybko zmieniającym się świecie prawie nikt nie jest zainteresowany posiadaniem formalnego wykształcenia wyższego. Pracodawcy potrzebują pracowników posiadających umiejętności, które pomogą w rozwiązaniu konkretnych problemów biznesowych. Dodatkowa edukacja pozaakademicka - to, co zwykliśmy nazywać „kursami” - szkolenia online i offline w niektórych zawodach doskonale radzi sobie z tym zapotrzebowaniem. Ten format edukacji zajmuje mniej czasu: świat zmienia się szybko i dlatego musisz uczyć się w tym samym tempie. Przeprowadziliśmy ankietę wśród użytkowników JavaRush, w której zapytaliśmy o ich doświadczenia związane ze szkoleniami dodatkowymi: dlaczego zdecydowali się na studia, jaką formę wybrali i ile byli skłonni przeznaczyć na nową wiedzę.
Portret studenta
Kto decyduje się na dodatkowe kształcenie w JavaRush? Nauką języka Java najbardziej interesują się mieszkańcy Rosji (64% respondentów), następnie Ukrainy (prawie 17%), Białorusi (9,7%) i Kazachstanu (1,8%). Wybierają dodatkową edukację w JavaRush w innych krajach świata – w Izraelu, Polsce, Uzbekistanie, USA, Mołdawii, Łotwie (łącznie 7,8%). Języka Java uczą głównie mężczyźni (85,7%) i niewielka część kobiet (14,3%). Być może wynika to z dużej liczby stereotypów, że programowanie jest łatwiejsze dla mężczyzn. Największą kategorię wiekową studentów stanowią osoby w wieku 31-37 lat (prawie 40% ankietowanych). Na drugim miejscu znajdują się osoby w wieku 23-30 lat (27,6%). Na trzecim miejscu znajdują się osoby w wieku 38-45 lat (19%). Ci użytkownicy to najprawdopodobniej przełączacze – ci, którzy opanowali jakiś zawód, ale zdecydowali się przekwalifikować na informatyka, ponieważ około 50% studentów odpowiedziało, że nie pracuje w branży IT. 7,4% studentów JavaRush to osoby w wieku 18-22 lat (najprawdopodobniej studenci). A kolejne 6,5% osób uczących się języka Java osiągnęło już wiek 46 lat. Interesujące jest także wykształcenie studentów kursu. Prawie 60% osób studiujących Javę ma wykształcenie wyższe, ale nie informatyczne. 17,5% ma wyższe wykształcenie informatyczne (np. kurs programowania na studiach wyższych), a mimo to przyjechało na studia do JavaRush. Wśród słuchaczy kierunku znajdują się osoby z wykształceniem średnim specjalistycznym technicznym (prawie 10%) i średnim specjalistycznym humanistycznym (7%), a także osoby, które rozpoczęły naukę programowania, ale jeszcze jej nie ukończyły (6%).
Motywacja i forma szkolenia
Prawie 74% osób studiujących w JavaRush przyjechało, aby się uczyć i ostatecznie znaleźć nową pracę. Liczba ta koreluje z dużą liczbą przełączników, o której pisaliśmy powyżej. Studenci kierunku są także zainteresowani awansem w dotychczasowej pracy (14,7% ankietowanych), ponieważ umiejętności programowania podnoszą wartość specjalisty. Kolejne 3,7% osób przyjechało uczyć się języka Java w celu otwarcia własnej firmy, a 7,8% osób nie było zdecydowane, po co im programowanie. Z naszego badania wynika, że liderem wśród form szkoleń są kursy online (preferuje je 52,5% użytkowników). Prawie 19% respondentów wybiera samodzielne szkolenia, prawie tyle samo osób preferuje zajęcia indywidualne z mentorem. Pomimo pandemii koronawirusa 10,6% osób w dalszym ciągu wybiera kursy offline.
Wydatki na dodatkowe szkolenia
Aby mówić o wydatkach, trzeba najpierw zrozumieć, ile zarabiają studenci kursu, a każdy zarabia inaczej. Ponad jedna czwarta (27%) użytkowników zarabia około 900-1000 dolarów miesięcznie. Prawie jedna czwarta (24%) otrzymuje 1200–2000 dolarów miesięcznie. Kolejne 13,5% zarabia 500 dolarów miesięcznie. Natomiast 10,8% respondentów otrzymuje miesięcznie około 3 tys. dolarów. Przejdźmy teraz do wydatków na szkolenia. Około połowa ankietowanych użytkowników (47,2%) jest skłonna wydawać na niego co najmniej 100 dolarów miesięcznie. 28% studentów jest gotowych przeznaczyć 50 dolarów miesięcznie na szkolenia, a 14,8% jest gotowych przeznaczyć 200 dolarów. Jeśli chodzi o rzeczywiste wydatki studentów, liczby różnią się nieco, ale nie za bardzo. 33,8% użytkowników wydaje na szkolenia 100 dolarów miesięcznie, 17,7% respondentów odpowiedziało, że płaci za szkolenia 50 dolarów miesięcznie, kolejne 17,7% – 200 dolarów. 16% wydało ostatnio 30 dolarów na szkolenia. Tak wynika z ankiety dotyczącej szkoleń dodatkowych. Jak myślisz: ile warto inwestować w edukację? Czekamy na Twoje komentarze.
Przeprowadziliśmy ankietę wśród użytkowników JavaRush, w której zapytaliśmy o ich doświadczenia związane ze szkoleniami dodatkowymi: dlaczego zdecydowali się na studia, jaką formę wybrali i ile byli skłonni przeznaczyć na nową wiedzę.
Języka Java uczą głównie mężczyźni (85,7%) i niewielka część kobiet (14,3%). Być może wynika to z dużej liczby stereotypów, że programowanie jest łatwiejsze dla mężczyzn. Największą kategorię wiekową studentów stanowią osoby w wieku 31-37 lat (prawie 40% ankietowanych). Na drugim miejscu znajdują się osoby w wieku 23-30 lat (27,6%). Na trzecim miejscu znajdują się osoby w wieku 38-45 lat (19%). Ci użytkownicy to najprawdopodobniej przełączacze – ci, którzy opanowali jakiś zawód, ale zdecydowali się przekwalifikować na informatyka, ponieważ około 50% studentów odpowiedziało, że nie pracuje w branży IT. 
7,4% studentów JavaRush to osoby w wieku 18-22 lat (najprawdopodobniej studenci). A kolejne 6,5% osób uczących się języka Java osiągnęło już wiek 46 lat. Interesujące jest także wykształcenie studentów kursu. Prawie 60% osób studiujących Javę ma wykształcenie wyższe, ale nie informatyczne. 17,5% ma wyższe wykształcenie informatyczne (np. kurs programowania na studiach wyższych), a mimo to przyjechało na studia do JavaRush. Wśród słuchaczy kierunku znajdują się osoby z wykształceniem średnim specjalistycznym technicznym (prawie 10%) i średnim specjalistycznym humanistycznym (7%), a także osoby, które rozpoczęły naukę programowania, ale jeszcze jej nie ukończyły (6%).
Z naszego badania wynika, że liderem wśród form szkoleń są kursy online (preferuje je 52,5% użytkowników). Prawie 19% respondentów wybiera samodzielne szkolenia, prawie tyle samo osób preferuje zajęcia indywidualne z mentorem. Pomimo pandemii koronawirusa 10,6% osób w dalszym ciągu wybiera kursy offline.
Jeśli chodzi o rzeczywiste wydatki studentów, liczby różnią się nieco, ale nie za bardzo. 33,8% użytkowników wydaje na szkolenia 100 dolarów miesięcznie, 17,7% respondentów odpowiedziało, że płaci za szkolenia 50 dolarów miesięcznie, kolejne 17,7% – 200 dolarów. 16% wydało ostatnio 30 dolarów na szkolenia. 
Tak wynika z ankiety dotyczącej szkoleń dodatkowych. Jak myślisz: ile warto inwestować w edukację? Czekamy na Twoje komentarze.
GO TO FULL VERSION