Programador de profissão. Que horas é tarde?

Eu só não sabia que estava atrasado para o trem, então fui

Quando pensei pela primeira vez em mudar de profissão, minha juventude, infelizmente, já havia passado. Não que tenha sido um tempo criticamente longo, mas o número que indica o número de anos vividos começou com três, e esta, como você provavelmente sabe, é uma idade muito avançada, se seguirmos as medidas dos gestores de RH no setor de tecnologia da informação . No entanto, eu não tinha ideia sobre minha situação de pré-aposentadoria. Nem me ocorreu perguntar “não é tarde demais?” Acho que essa frivolidade me salvou. Se na primeira fase dos meus estudos eu tivesse encontrado artigos motivacionais da série “Nunca é tarde, mesmo aos 29 anos!”, teria ficado preocupado e decidido que provavelmente não entendi algo importante sobre programação. Digamos que essa atividade exija a nutrição das células cerebrais características dos jovens, mas aos 26 começa uma mutação irreversível - e pronto, escorra a água, apague a luz. Desista da ideia ou faça uma cirurgia cerebral radical. Foi mais ou menos isso que eles fizeram com os meninos agudos para preservar suas vozes únicas antes que se tornassem grosseiras. Ou, aqui, a ginástica artística. Pelas peculiaridades de desenvolvimento muscular desses atletas, tudo termina aos vinte anos e eles não serão aceitos no setor profissional aos oito anos. Além disso, pela primeira vez na vida serei chamado de velho. Não encontrei diretamente essas indústrias “jovens”. Estudei matemática, estudei ciências por um tempo e depois fui lecionar no liceu. O ensino médio (mesmo a escola especializada) é o último lugar onde você ouvirá as frases “Como? Você <substitui qualquer número de 18 a 105> anos! Você não poderá se tornar professor, é tarde demais (muito cedo)” ou “Você não tem nenhuma inclinação para ensinar”. Lá eles arrancarão mãos e pés de qualquer um que expresse, mesmo que passageiro, o desejo de semear coisas racionais, boas e eternas nas mentes de nossos jovens. Eles nem mesmo verificam especificamente a adequação profissional. Se ao menos não houvesse antecedentes criminais (e quem sabe...). Nunca ouvi falar de restrições estritas de idade para matemáticos ou engenheiros que não sejam de programação. Então decidi que tinha que fazer alguma coisa, porque em algum momento percebi: se continuasse na escola, acabaria com um pacote social completo em algum lugar de Kashchenko. Ou simplesmente não vou durar muito. Quando decidi mudar de profissão, ainda amava matemática, tratava as crianças em sua maioria com um ódio neutro e silencioso e meu salário com uma leve perplexidade, dado o número de pessoas que morreram na luta desigual com jovens criaturas de células nervosas. Ok, sair da escola é uma ideia. Para onde devo ir? No instituto gostava de resolver problemas de programação. É verdade que eram poucos e eu já tinha esquecido tudo. Mesmo assim, eu me decidi. Eu não tinha ideia de que estava atrasado para esse trem, então simplesmente entrei e fui .

Como aprendi a programar (muito brevemente)

1. Aprendi bastante Pascal na escola
2. Estudei um pouco de C e Java no instituto
3. Tentei cursos em tempo integral em Java, mas desisti (10 anos após a formatura)
4. Vim para o JavaRush (um ano depois de abandonar os cursos presenciais) - gostei, mas “voei” rapidamente, não deu tempo para me aprofundar.
5. Então decidi levar isso a sério. Saí da escola, levando comigo vários alunos para dar aulas particulares (aliás, se você se provar bem, nessa área você pode ganhar o dobro do que na escola com quatro vezes menos tempo gasto (não vou falar nada sobre economizar coragem células).Continuei estudando no JavaRush , às vezes atormentava um amigo programador com perguntas, lia livros, procurava respostas na Internet - clássico!
6. Fiz um estágio na empresa e concluí.

Em algum momento, na verdade, encontrei uma série de problemas “relacionados à idade”, alguns deles diretamente, outros que estudei em fóruns ou em comunicação com “colegas de felicidade”, futuros juniores de trinta anos. No entanto, esses problemas são reais? Estão relacionados com a idade fisiológica, como nas ginastas acima mencionadas, ou são de natureza sócio-psicológica? Descreverei esses fatores abaixo. E vou expô-los, embora não afirme que “quase qualquer pessoa” possa se tornar um programador.

Fator número um. Barreira psicológica ou “o tempo está correndo...”

Foi só quando eu estava estudando no nível 20 do JavaRush, e já começava a pensar em conseguir um emprego, que me senti um pouco inquieto e comecei a suspeitar que não era a pessoa jovem e promissora que sentia (e sinto como. E não porque fiz algo pior do que Ivan, de 17 anos, ou Kirill, de 23, com quem me comuniquei no fórum. Mas porque sempre me desejaram boa sorte, porque é muito difícil estudar depois dos 30. E até conseguir um emprego como “júnior” - até mesmo! Eles não aceitam, mas se aceitarem... é uma pena os meninos obedecerem. E também porque continuei encontrando artigos “Nunca é tarde” e entendi que, uma vez que tal pergunta foi feita, significa que alguém a estava perguntando . E um dia meu bom amigo programador disse: “Depressa, senão as coisas não vão funcionar, seu currículo não será considerado de jeito nenhum”. Aqui eu murchei completamente... E percebi como as meninas se sentem quando são constantemente empurradas para o casamento e a procriação com insinuações rudes. Lembre-se da frase cáustica, velada como preocupação: “o tempo está correndo”. Fiquei completamente preso e não consegui resolver um único problema. Abri o IDEA, mas não consegui digitar uma única linha: em vez do ritmo do meu coração, ouvi esses mesmos “relógios”, e o tique-taque deles não era um tique-taque, mas um toque, ameaçador e alto, como os sinos do Kremlin. Francamente, por algum tempo os sinos na minha cabeça me deixaram fora de ação. Decidi que estava apenas perdendo meu tempo. Que programar para um iniciante de trinta e poucos anos é no máximo um hobby, e não vou me tornar um profissional. Aos 22 anos comecei a aprender a tocar violão e fui dançar swing. Só o violão e a dança demoravam muito menos tempo e eu não tinha esperanças de me tornar dançarino ou guitarrista profissional. E então o que esperar?... Felizmente, essa autocrítica não durou muito. Lógica ativada. E esse lógico disse que tudo isso é apenas uma escalada comum. Que eu só tenho um problema psicológico, dizem, tem “soldados de 23 anos”, e aqui está um cara assim - e ele nem é júnior e nunca vou acompanhá-los. “Por que perseguir? “Eu me perguntei: “não seria melhor apenas continuar meus estudos honestamente e ver o que acontece?” E continuei escrevendo código com segurança. E quanto mais eu escrevia, melhor eu fazia. É lógico, não é?

Fator dois: os adultos estudam pior?

É verdade que os adultos nem sempre têm facilidade para estudar. Mas isso não acontece porque seus cérebros secam automaticamente aos 28 anos, não importa o que uma pessoa de 28 anos faça na vida. Na verdade, a razão é que muitos adultos simplesmente não estão acostumados a estudar regularmente. É como uma academia. Se você anda, pelo menos fica em boa forma ou fortalece os músculos; se não anda, todos os seus indicadores caem lentamente. Como na frase maravilhosa, embora banal, de “Alice Através do Espelho” de que você precisa correr muito rápido para ficar parado e correr duas vezes mais rápido para avançar . Então, se você tem 30 anos ou mais, mas ocupa regularmente seu cérebro com estudos em sentido amplo (ler, escrever, estudar uma língua estrangeira, dominar um instrumento musical ou modelagem de aeronaves) - não será mais difícil para você estudar do que era para você aos 20 anos. Só aqui um ponto é importante: você fazia algo regularmente. Estudei constantemente. Houve estudos matemáticos, depois aprendi a ensinar (com toda a seriedade - estudei psicologia infantil, pensei em como transmitir informações matemáticas a mentes despreparadas, escrevi notas e assim por diante), e também inglês, dança e violão. E mais recentemente - boxe. Dei aulas durante vários anos e declaro com toda a responsabilidade: a idade das crianças é extremamente superestimada. Conheci crianças incrivelmente estúpidas, perdoe-me pelas palavras rudes. Eles sentavam nas aulas como velhos de noventa anos, ou não, como fumantes de ópio. Na oitava série, eles não conseguiam somar frações simples e alguns tinham apenas uma vaga compreensão de multiplicação. Mas também conheci crianças extremamente fracas que começaram a estudar e a desenvolver suas habilidades. Tenho visto crianças muito dotadas e tenho certeza de que, a menos que algo de muito ruim aconteça, elas se tornarão adultos igualmente dotados. Da mesma forma, conheci meu colega adulto que tinha um “C de piedade” crônico em inglês. Aos 29 anos ela aprendeu inglês, estudou o idioma e hoje trabalha com traduções, e ao mesmo tempo me treinou. Sim, há algumas coisas que as crianças realmente podem fazer melhor. Mas isso não é programação, acredite. Se você não está acostumado com o processo de estudo, é importante tentar se acostumar novamente, ter tempo para fazer exatamente isso, criar um hábito. Talvez aqueles que estão “fora do hábito” devam fazer cursos de meio período (nem necessariamente de programação) e depois iniciar o JavaRush ou estudar programação por conta própria. Se você não está pronto ou não quer estudar muito, então sim. É realmente tarde demais para você. Mesmo se você tiver 20 anos .

Fator três: falta de tempo

Encontrei esse problema no início de minhas tentativas. Para crianças em idade escolar e estudantes, dois terços do seu tempo ativo são dedicados ao estudo em qualquer sentido. Portanto, o surgimento de outra disciplina acadêmica para eles não é tão perceptível e crítico se os processos forem estruturados corretamente. Metade do meu tempo era gasto no trabalho, outra parte na minha vida pessoal, passava uma hora por dia em hobbies e parte no descanso (mas na maioria das vezes eu verificava meu cansado dever de casa). Bem, eu dormi algumas vezes. Com minha agenda, mesmo com o abandono total dos hobbies, não tive tempo suficiente para estudos sérios e intensivos no cérebro. Eu estava muito cansado no trabalho. Esta é talvez uma questão muito difícil para a maioria das pessoas. Você precisa coordenar o tempo de estudo com seus entes queridos, recusar algum tipo de entretenimento, pensar em um sistema de aulas e não ser namorador, independente do cansaço. Desisti facilmente porque, em primeiro lugar, tinha pensado antecipadamente em formas de rendimento (aulas de ensino) e, em segundo lugar, sabia que poderia sempre regressar à escola pelos motivos acima descritos. Então aqui não vou gritar “é fácil, apenas faça”. Isto está errado. Principalmente quando há uma família. Mas na maioria dos casos você pode descobrir uma maneira. Um amigo meu da família, por exemplo, reduziu o número de pausas para fumar e conversar com colegas de trabalho. Depois de fazer as contas, ela percebeu que demorava cerca de duas horas de trabalho. Ela começou a trabalhar mais intensamente e liberou mais uma hora. Como resultado, ela conseguiu fazer tudo e passou duas ou três horas grátis no JavaRush. Aliás, foi ela quem me trouxe a este site. E sim, ela já é do meio. E sim, ela tem a minha idade. O resultado final é: o problema é sério, mas em muitos casos há solução. Radical, como o meu, ou racionalização, como o do meu amigo, ou qualquer outra coisa. Pelo menos tente procurá-lo.

Fator quatro: complexo de zelador de alguém ou “ah, aquela garota do RH...”

Sempre me comuniquei facilmente com pessoas muito mais velhas ou muito mais jovens que eu. Mas depois de analisar meus conhecidos, percebi que nem sempre é assim, que sou bastante incomum nesse aspecto. Não sei por que isso aconteceu, mas isso precisa mudar. Tanto em TI quanto simplesmente na vida. Embora todos os fóruns de TI alardeiem que “a idade não é importante, o conhecimento é importante”, na verdade, a idade muitas vezes influencia a seleção de currículos. Principalmente quando se trata de estágios em empresas. Um conhecido meu foi a alguns cursos presenciais de programação bem pagos e disse que eles tinham o cara mais inteligente do grupo - da minha idade; o professor deles o elogiava constantemente. O professor, aliás, é um excelente programador atuante, Java Sênior (antes de selecionar para o estágio para o qual entrei e concluí, recebi dele diversas consultorias valiosas). Havia também dois estudantes universitários neste grupo de professores. Um é “bom”, o segundo é “zero”. Então, o pessoal desse grupo se candidatou a um estágio (não aquele que eu fiz, outro) depois de concluir os estudos no curso “Java Enterprise, Spring, Hibernate”. De todo o grupo entraram duas pessoas, quem você acha? Isso mesmo, dois estudantes. Até mesmo o “zero”. É verdade que abandonou rapidamente o estágio, mas isso muda as coisas: só lhe foi dada uma oportunidade pela idade, tal como a pessoa mais promissora deste grupo não teve oportunidade, também pela idade. Com isso, o “promissor” virou programador, mas ele, o “velho”, teve que trabalhar muito. Não recebi uma única resposta ao meu currículo com a data de nascimento e, assim que o retirei, tudo correu bem. Não, sério, gerentes de RH, vocês estão falando sério? Outra coisa é que quando eu já vim para a entrevista e consegui conquistar as pessoas, a idade realmente tem um papel menor, e o conhecimento e a capacidade de comunicação realmente vêm à tona. Portanto, meu conselho para você: remova sua data de nascimento e remova das redes sociais informações que digam sobre sua idade (os gerentes de RH às vezes olham para elas). Não seja julgado pela sua idade. Para ser justo, observo que existem excelentes gestores de RH que não excluem currículos “acima da idade”.

conclusões

1. Programação não é balé. Não cantando em agudos. Não é ginástica. Aqui, as mudanças relacionadas à idade em si não desempenham um papel fatal. O estilo de vida é mais importante.

2. É importante superar a barreira psicológica. Jovens em posições mais altas? Basta pensar: por que você está se comparando a eles? Pare de se comparar a posições potenciais. Meça-se mais tarde. É tarde demais para se tornar um profissional em uma nova atividade? Bem, ok, talvez você não se torne um virtuoso da programação como se tornaria se começasse aos 17 anos (e isso não é um fato), mas estudantes médios decentes em projetos Java são necessários nada menos que “estrelas”, se não mais. Se você gosta de programar ou sabe pensar logicamente e está determinado a entrar em uma área que pague bem, fique à vontade para dar o primeiro passo.

3. Время для регулярной учёбы нужно выделить обязательно. Это действительно проблема для взрослого человека, обременённого работой и семьёй, но во многих случаях решаема, если хорошо поискать. Проанализируйте, чем вы занимаетесь в течение рабочих дней и на выходных, подумайте, от чего можете отказаться, что поддаётся реорганизации — и вперёд.

4. Учиться никогда не поздно, сказал тот, кто никогда не прекращал учёбу. Если же у вас перерыв десять лет or больше, будет действительно сложно. Возможно, стоит выделить пару месяцев на Howое-то более простое хобби or пойти на курсы – просто чтобы попытаться привыкнуть к процессу учёбы. Если же вы и так учorсь (чему-нибудь и How-нибудь), тогда изучение программирования для вас не проблема, по крайней мере – не возрастная.

5. Пункты 2-4 для вас решаемы? Значит, вам не поздно быть программистом. И я не спрашиваю, сколько вам лет=).

6. Недалёкий HR-менеджер — это серьезная преграда для взрослого соискателя, но её можно преодолеть. Когда рассылаете резюме, всё-таки отгородите незнакомцев от информации о своём возрасте. Пусть смотрят на стек технологий и ваше умение общаться.

7. Поздно — только если вам лень учиться и вертеться, если вы не готовы ничем пожертвовать в угоду учёбе и ниHow не можете выделить время. Причём в этом случае поздно даже если вам 19.