Ҳикояи як инсонпарвар

Саргузашти ман дар байни ҳикояҳои донишҷӯёни дигар, ҳатто бо вуҷуди 38 сола буданам (дар вақти ба кор қабул шудан) шояд оддӣ ба назар расад, агар як далел набошад, ки ба назари ман, ҳикояи маро аз дигарон фарқ мекунад. Гап дар сари он аст, ки аксари ҳикояҳое, ки ман хонда будам, ки чӣ тавр одамон барномасоз шуданд, ин ё он шакл мазмуни зеринро дошт: муаллиф навиштааст, ки аз кӯдакӣ орзуи барномасоз шуданро дошт, аммо дар зиндагӣ чизе ноком шуд ё майли муайянеро ба барномасозӣ нишон дод. , вале боз такдир не. Яъне, онҳо барномасозони «пинҳон» ном доранд (ман касеро хафа кардан намехоҳам) буданд. Дар ҳолати ман, ҳама чиз нодуруст буд. Дар кӯдакӣ, наврасӣ ва ҳатто аксари давраи балоғатам ман ҳеҷ гоҳ дар бораи барномасоз шудан фикр намекардам, илова бар ин, ман, чунон ки мегӯянд, гуманисти классикам. Дар мактаб ман танҳо аз фанҳои гуманитарӣ баҳои каму беш хуб медоштам, фанҳои дақиқ мушкил буд, базӯр баҳои С гирифтам (аз рӯи низоми панҷбалӣ). Ман дар мактаб ё дар коллеҷ ягон фанни информатика надоштам. Яъне, дар барнома буд, аммо муаллимонро пайдо карда натавонистанд, агар пайдо мешуданд, ҳамеша дар рухсатии беморӣ буданд; дар маҷмӯъ, ман дар тамоми барномаи мактаб се дарси информатикаро дар ёд дорам. Ман низ донишкадаро бо ихтисоси ҳуқуқшиносӣ хатм кардаам, хулоса, ман бешубҳа аз рӯи тафаккур техник нестам. Ин, ба ибораи дигар, замина, маълумоти воридотӣ аст. Аммо чизҳои аввал. Идеяи барномасоз шудан бори аввал ба ман соли 2013 пайдо шуда буд. Он вақт ман як менеҷери миёнарав бо маоши 1000 доллари амрикоӣ муваффақ будам. Ҳама чиз бо ман хуб буд, аммо гоҳ-гоҳ ман фикрҳое пайдо мекардам, ки "баъд чӣ аст?" Маҳз ҳамон вақт ман бо мақолаи ҳавасмандии муаллифи JavaRush дучор омадам, ки чӣ гуна ҳар як шахси соҳибақл метавонад барномасоз шавад. Ман худро беақл ҳисоб намекардам, аммо ман дар бораи қобorятҳои худ дар шакли пурра надоштани ягон дониши бунёдӣ дар ин соҳа шубҳа доштам. Ва дар ин ҷо миннатдории аввалини ман бояд бошад: муаллиф он қадар боварибахш андешаҳои худро баён кардааст ва дар силсилаи мақолаҳои худ исбот кардааст, ки маҳз ба шарофати ӯ ва истеъдоди ӯ идеяи барномасозӣ дар сарам ҷой гирифт ва ниҳоят сабзид. Ташаккур ба шумо, муаллифи JavaRush! Аммо, сарфи назар аз шавку хавас, аз чониби ман барои ичрои план чандон фаъоло-на ба амал намеомаданд. Ман асосан бо лексияҳо ва мушкилот дар озмоиши 10 сатҳи JavaRush часпидам. Бисёр чиз равшан набуд, як навъ сеҳру ҷоду аз ҷодуҳои пурасрор, вале бо маслиҳати муаллифи номбурда ман лексияҳоро гаштаву баргашта хонда, кӯшиш мекардам, ки масъалаи навбатиро ҳал кунам, зеро онҳо ба ман ваъда доданд, ки муаммо зудтар ҷамъ мешавад. ё дертар (ба пеш нигоҳ кардан - он кор кард!). Пешравӣ хеле суст буд, на танҳо аз он сабаб, ки бисёр чизҳо равшан набуданд, балки инчунин аз он сабаб, ки, тавре ки ман қаблан навишта будам, ҳама чиз барои ман хуб буд: маош ва кор (он вақт) хеле ҷолиб буданд ва дар оянда ҳаракат мекарданд. аз 1000 доллари ИМА д. менеҷер барои 500-700 доллари ИМА Java Juna як навъ илҳомбахш буд. Он гоҳ, албатта, афзоиш имконпазир буд ва хеле баландтар аз он ки ман метавонистам ҳамчун менеҷер интизор шавам, аммо онҳо дурнамои дур буданд ва ин ҷо як минтақаи бароҳат аст ва ҳамааш ҳамин аст. Худи хамон сол вазъият тагьир ёфт. Ман корамро аз даст додам ва бо он минтақаи бароҳатамро аз даст додам. Бо дарназардошти он, ки ман як мутахассиси хеле танг будам ва дар профилам ҷойҳои холӣ пайдо карда натавонистам, ман маҷбур шудам, ки ба минтақае равам, ки ман ҳам дарки хуб доштам, аммо дар он ҷо рақобат баланд буд ва маоши ман ҳам мутаносибан камтар шуд, тақрибан 700 доллари ИМА. (ва ин аллакай бо маоши моҳи июн муқоиса карда мешавад). Ман итминон надоштам, ки ман танҳо Java-ро идора карда метавонам, ман қарор додам, ки таълими онлайн хеле хуб аст, аммо омӯзиши офлайнӣ хеле воқеӣ аст (ин хато буд). Ман аз яке аз мактабҳое, ки омӯзиши Java-ро пешниҳод мекард, курс харидаам ва бо умед ба таҳсил шурӯъ кардам. Дар рафти он маълум шуд, ки пас аз хатми курс ман барои гирифтани вазифаи хурд довталаб шуда наметавонам, зеро ба гайр аз донистани синтаксис ва асос, боз бисьёр чизхои дигар лозим буданд (ман хатто намедонистам. ихтисорот ба монанди SQL дар он вақт) ва ин воқеан хеле рӯҳафтода буд, зеро ман барои курс пули муқаррарӣ пардохт кардам ва интизор будам, ки сармоягузорӣ хеле зуд пардохт хоҳад шуд. Фикрашро накун. Не, омӯзиш аслан хуб буд ва ман каме дониш гирифтам, аммо пас аз хатми нимаи аввали курс ман фаҳмидам, ки офлайн ман тақрибан ҳамон миқдори дониши онлайнро мегирам, аммо гаронтар. Аз ин рӯ, ман қарор додам, ки барои нимаи дуюми курс пул надиҳам, балки обунаи Java Rushро бо тахфифи солинавӣ харам. Ҳанӯз ногуфта иҷро шуд. Аммо ҳатто дар ин ҷо ҳама чиз хеле ҳамвор набуд (ҳатто на ҳама). Ман асосан баъди кор мехондам, барои дарс аз як соат то ду-се соат вақт ҷудо мекардам. Ин замонҳои торик буданд: пас аз кор хаста шудам, чизе ба сари ман наомадааст, илова бар ин, худи забон мушкил буд (ман инсонпарвар ҳастам). Ва гарчанде ки оилаам маро (зану фарзанд) дастгирӣ мекарданд, барои таҳсил, барои оила ва худам вақт ёфтан душвор буд. Окибат кашолкории сахт аст. Баъзан ман шаш моҳ мактабро тарк мекардам, бозиҳои онлайнӣ бозӣ мекардам (бадие, ки барои он деги алоҳида омода шудааст), аммо дер ё зуд баргаштам, ҳикояҳои муваффақияти дигаронро хондам ва аз нав оғоз кардам. Инчунин, вазъ-иятро бухрони минбаъдаи сиёсй ва баъд (дар натича) иктисодй хеле тезутунд кард. Аз сабаби он, ки маош ба доллар баста набуд ва пули миллӣ беқурб шуд, воқеан ман 400-500 доллар гирифтанро сар кардам. ва ман худро комилан ғамгин ҳис кардам. Бо ин ё он роҳ, ман ростқавлона дар Java Rush ба сатҳи 21 ё 22 расидам ва эҳтимолан пештар мерафтам, аммо аз муаллифон дар бораи ҷалби навбатӣ барои таҷрибаомӯзӣ номаи шодмонӣ гирифтам. Ҳеҷ чизи махсусе нест, таҷрибаомӯзӣ мунтазам ҷалб карда мешуд, аммо ин дафъа ба ман хабар доданд, ки мувофиқи обунаи ман ин охирин ройгон хоҳад буд, пас он танҳо барои маблағҳои иловагӣ хоҳад буд. Тибқи шартҳои иштирок дар таҷрибаомӯзӣ он замон ба дараҷаи 30 расида, супориши тестиро иҷро кардан лозим буд. Азбаски супоришҳо аз сатҳ ба сатҳ душвортар ва душвортар шуданд ва ман ҳатто орзуи расидан ба сатҳи 30-ро дар як моҳ надоштам (фаромӯш накунед, ки ман бояд санҷиш гузаронам), ман тасмим гирифтам, ки фиреб диҳам. Ман бо маводи сиёҳи кофӣ ба даст овардам, то сатҳҳоро то сатҳи 30 бе ҳалли мушкилот кушояд. Ҳамин тавр, монеаи аввал гузашт - сатҳи 30 гирифта шуд. Ман як санҷишро қабул мекунам ва мефаҳмам, ки мушкилоти ман ҳоло оғоз мешаванд: Spring, Hibernate, SQL, JSP. Бале, ба шумо соддатарин CRUD лозим аст, аммо вақте ки шумо ҳатто як ядрои боэътимод надоред, шумо мефаҳмед. Ман ростқавлона кӯшиш кардам, ки ин технологияҳоро дар муддати боқимонда аз худ кунам, аммо чандон муваффақ набуд. Ҳадди ақал барои гирифтани таҷриба кофӣ нест. Ҳиллаи рақами дуюм: Google ҳалли кории он бачаҳоеро, ки аллакай дар Github таҷрибаомӯзӣ кардаанд, ҷустуҷӯ кунед, кори онро мустақилона санҷед, тағироти косметикӣ ворид кунед ва онро ҳамчун ҳалли худ истифода баред. Бо ин роҳи комилан бевиҷдонона, ман ба таҷрибаомӯзии охирини ройгон ҷаҳида будам. Ман то ҳол шарм медорам, аммо аз ҳеҷ чиз пушаймон нестам (ба истиснои он ки метавонистам беҳтар ва сахттар таҳсил кунам). Таҷрибаомӯзӣ низ мисли як роҳи осон набуд, аммо он маро бо чаҳорчӯбаҳо ва китобхонаҳое шинос кард, ки дар ҳаёти воқеӣ, дар лоиҳаҳои воқеӣ талаб карда мешаванд. Аз фурсат истифода бурда, мехоҳам ба Григорий Кислин, муаллифи лоиҳаи topjava, ки бачаҳои Java Rush маро ҳамчун таҷрибаомӯзии онлайн фиристоданд, изҳори сипос намоям. Зимнан, ман ҳам бори аввал аз таҷрибаомӯзӣ нагузаштам (дониш ва малакаи кофӣ надоштам), аммо азбаски иштироки дубора дар таҷрибаомӯзӣ ройгон аст, баъдан бо хатми минбаъда донишу маҳорати ман зиёд шуд. Як рӯз, Ҳангоми азназаргузаронии дайджести хурд дар як манбаи маъруф ва мӯҳтарам, ман ба хабаре дучор шудам, ки яке аз пешвоёни бозор донишҷӯёнро барои курсҳои навбатии Java ҷалб мекунад. Баръакси дигар ширкатҳои бузург, ин бачаҳо маҳдудияти синну солро муқаррар накардаанд (масалан, танҳо донишҷӯёни соли охир), ки барои ин миннатдории ман аз онҳост. Шартҳо оддӣанд: имтиҳони интихобӣ, мусоҳиба бо забони англисӣ мегузаред ва шумо дар курсҳои беруна ҳастед (тақрибан 3 моҳ), пас шумо лоиҳаи худро менависед ва ҳимоя мекунед ва агар шумо ба қадри кофӣ хуб бошед, шумо ба курсҳои дохилӣ дохил мешавед (аз 1 то 6 моҳ), пас аз он шумо метавонед ба яке аз лоиҳаҳои ҷангии ширкат дохил шавед (ё шумо наметавонед). Дарвоқеъ, интихоби курсҳо аз ширкатҳое, ки шуғли минбаъда доранд, роҳи беҳтарин ва ғайриресурсталаб дар соҳаи ТИ мебошад, аммо ду нозуки вуҷуд дорад: сатҳи хеле баланди рақобат ва дуюм, кафолати шуғл (шумо метавонад аз малакаҳои нарм, масалан, ё заиф забони англисӣ нагузарад). Дар мавриди рақобат, аз таҷрибаи худ менависам: зиёда аз 450 нафар барои санҷиш муроҷиат карданд, тақрибан 50 нафар ба курсҳо дохил шуданд, камтар аз 20 нафар ба курсҳои дохилӣ дохил шуданд, намедонам чанд нафар пешниҳодҳо гирифтаанд, аммо он чизе ки на ҳама мегиранд факт ба маълумоти инсайдер асос ёфтааст. Умуман, ман бидуни интизори чизе барои санҷиш сабти ном шудам, аммо азбаски ин беҳтар аз коре нест, ман тасмим гирифтам, ки кӯшиш кунам. Ман ба санҷиши тестӣ омода шудам, ки дар ҳақиқат ба ман кӯмак кард, фикр мекунам. Санҷишҳо шабеҳ буданд, аммо бо забони англисӣ. Тасаввур кунед, ки ҳайратамро вақте, ки пас аз чанд вақт ба ман хабар доданд, ки аз марҳилаи аввали интихоб гузаштам ва маро ба марҳилаи дуюм – мусоҳиба бо забони англисӣ даъват карданд. Хурсандӣ ҳадду канор надошт, гарчанде ки ба забони англисӣ шубҳа дошт. Ва ман ба омодагӣ шурӯъ кардам: ман аз занам хоҳиш кардам, ки бо ман бо забони англисӣ якчанд мусоҳиба гузаронад ва илова бар ин ман ба саволҳои маъмулие, ки эҳтимолан ҳангоми мусоҳиба дода мешаванд (дар бораи худ, таҷрибаи қаблӣ, барои чӣ омадан ба ман бигӯед) ҷавобҳо омода кардам ва аз ёд кардам. мо ва ғайра). Ман низ аз мусоҳиба бомуваффақият гузаштам ва ба курс даъват шудам. Азбаски ин як шонси воқеии ба кор даромадан буд, пас аз машварат бо ҳамсарам ва дастгирии ӯ ман тасмим гирифтам, ки корамро тарк кунам ва диққати худро пурра ба курсҳо равона кунам, яъне ҳамаҷониба рафтам. Курсҳои берунӣ асосан маро ноумед карданд: мо аз ибтидо оғоз карда, тамоми асосиро аз назар мегузаронем. Сатҳи муаллим низ шубҳаҳои маро ба вуҷуд овард, зеро ӯ хеле забои буд (хуриш карда гӯем) ҳамчун муаллими донишгоҳ (ва ғоибона, муаллими курси роҳбари бозор ва ба гуфтаи ӯ, муаллими курсҳои пулакӣ аз як мактаби офлайн). Баъзан фахмидани лекция душвор буд, на аз он сабаб, ки мавзуъ душвор буд, балки аз он сабаб, ки пешкаши маълумот дахшатнок буд. Ходисае, ки дар яке аз лекцияхо руй дод, таассуротро низ ба таври чиддй вайрон кард: яке аз студентон дар мавзуъ савол дода, аз муаллим чавоб гирифт. Мушкилот дар он буд, ки ҷавоб нодуруст буд. Аз афти кор, муаллим барои дар пеши назари тамоми гурух обрую эътибори худро гум накардан. Ҷавобро надониста, ман қарор додам, ки беҳтар аст импровизатсия кунам, ба ҷои ростқавлона иқрор шудан, ки ман ҷавобро намедонам/дар хотир надорам. Ҳамин тавр шуд, ки ману ҳамсояи мизи кории ман ҷавобро медонистем ва муаллимро ислоҳ кардем, аммо худи воқеаи рӯйдода шахсан ба ман эътибори муаллимро ба таври ҷиддӣ коҳиш дод. Хушбахтона, дар охири курс ба мо як муаллими дигар, ки ҳам фанни худро хубтар медонист ва ҳам малакаҳои амалӣ дошт, дарс медод. Ва пешниҳоди маълумот хеле беҳтар буд. Мисли ҳама чиз дар ҳаёт, ҳама чиз дер ё зуд хотима меёбад ва курсҳои беруна низ. Ман лоиҳаи ниҳоии худро навишт ва бо умеди супоридани имтиҳонҳои дохилӣ ба дифоъ омодагӣ гирифтам. Сарфи назар аз он, ки ман дар қатори донишҷӯёни беҳтарин набудам, ман боварӣ доштам, ки имкониятҳо вуҷуд доранд, зеро худамро ба ҳисоби миёна миёна ҳисоб мекардам. Мутаассифона, ё хушбахтона, шонси Аълоҳазрат ба ҳодисаи рухдода дахолат кард. Субҳи барвақт ба дифоъ омадам. Ман лоиҳаро ба таври шифоҳӣ муаррифӣ кардам, сипас барномаро оғоз намуда, функсияро нишон додам. Саволҳои зиёде гирифтам, ҳам аз ҷиҳати назариявӣ ва ҳам амалӣ. Ба саволҳо бо дараҷаҳои гуногуни муваффақият ҷавоб додам, ман супориши иловагии ҳатмӣ гирифтам ва барои ҳалли мушкилот ба утоқи алоҳида рафтам. Баъди чанд вакт вазифаро хал карда, ба назди мусохибон баргаштам. То ин вакт хайати мусохибон кариб тамоман тагьир ёфт. Пас аз он ки ман ҳалли худро пешниҳод кардам, онҳо ба ман хабар доданд, ки ман мушкилотро нодуруст фаҳмидам ва пешниҳод карданд, ки онро такрор кунам. боз рафтам. Ваќте боз масъаларо њал кардам, маълум шуд, ки аз он бачањо, ки аз аввал бо ман мусоњиба кардаанд, касе намондааст. Онҳое, ки дар ҷои онҳо буданд, супориши маро тафтиш карданд ва гуфтанд, ки азбаски ҳеҷ кадоми онҳо дар мусоҳибаи ман набуданд, онҳо бо онҳое, ки дар бораи ман ҳастанд, тафтиш хоҳанд кард. Умуман, ман намедонам, ки кӣ ва чӣ гуна онро равшан кард ва чӣ гуна онҳо дар бораи дифоъи ман аз одамони гуногун фикру мулоҳизаҳоро ҷамъоварӣ карданд, аммо дар асл онҳо ба ман гуфтанд, ки нагузаштаам. Ин нокомӣ буд. Дуруст, ба ман хабар доданд, ки ман метавонам худро дар давоми 3 моҳ бо маҷмӯи навбатӣ муҳофизат кунам, ягона шарт омода кардани лоиҳаи комилан нав барои муҳофизат аст. Азбаски илоҷе надоштам, розӣ шудам. Нокомӣ маро ба ноумедии ҷиддӣ андохт, зеро умед ин буд, ки пас аз се моҳ аллакай кор мекунам, аммо танҳо пас аз се моҳ ман маҷбур шудам, ки бидуни кафолат дубора дифоъ кунам. Ба шумо низ хотиррасон мекунам, ки ман ҳама чизро дар рӯихат гузошта, корамро тарк кардам, ки ин ҳам хушбиниро илова накард. Дуруст аст, ки натиҷаи курсҳо як чизи мусбӣ низ буд: ман фаҳмидам, ки ман аллакай бисёр чизҳоро медонам ва карда метавонам ва ман комилан қодирам навиштани аризаи корӣ бо нуқтаи хеле қобor қабул. Аммо то ҳол итминон вуҷуд надошт, ки оё корхонаҳо омодаанд барои ин малакаҳо пул пардохт кунанд. Ҳамин тавр, ман ба таври интенсивӣ ба ҳимояи дуюм омодагӣ гирифтам, аммо ба ғайр аз ин ман як қадами муҳими дигареро пеш гирифтам (ва баъдтар маълум шуд, дуруст аст: ман резюмеи худро дар захираҳои гуногун ҷойгир кардам ва ба мусоҳибаҳо шурӯъ кардам. Пешниҳодҳо зиёд набуданд, аммо одатан дар як ҳафта 1-2 буданд. Сатҳи мусоҳибаҳо низ аз мусоҳибаҳои хеле фалокатовар, вақте ҳис мекардам, ки ман худро хеле миёнарав нишон додам, ба онҳое, ки аз мусоҳибаи техникӣ гузаштам, вале бо баъзе сабабҳо дигар нагузаштанд. Ман диламро гум накарда, афоризми касеро ба ёд овардам, ки ҳеҷ кас бист маротиба пай дар пай рад карда нашудааст ва ман он нуктаҳои заиферо, ки мусоҳибаҳо ошкор карданд, такмил додам. Ҳамин тавр, тақрибан ду моҳ ва тақрибан 12-14 мусоҳиба гузашт. Пас аз яке аз онҳо ман пешниҳоди аввалини худро аз як ширкати хурде гирифтам, ки маошаш ҳатто аз ҳисоби миёнаи бозор баландтар аст. Дар бораи тафсилоти рузхои аввал, хафтахо ва гайра. Ман корро бас намекунам, Ин метавонад боз як хониши дарозмуддат шавад, ман танҳо мегӯям, ки ман давраи озмоиширо бомуваффақият ба итмом расонидам ва то имрӯз дар ин ширкат кор мекунам, ман аз даста ва технологияи муосир хеле қаноатмандам. Ман ба наздикй як соли корамро чашн мегирам ва харчанд кариб хар руз ба душворихои нав дучор меоям, бо завк ба кор меравам, зеро кори дустдоштаамро ичро мекунам. Ин як пости дароз аст. Бо истифода аз фурсат, ман бори дигар ба созандаи Java Rush барои бовар кунонд, ки маро ба куллан тағир додани ҳаёти ман, ба дастаи Java Rush барои татбиқи оқилонаи идея ва Григорий Кислин барои курси худ ташаккур мегӯям. Ва гарчанде ки ман ҳеҷ гоҳ ҳеҷ якеро пурра хатм накардаам, онҳо ба ман заминаи зарурӣ ва бовариро ба қувваҳои ман доданд, то кори аввалини худро ҳамчун барномасоз пайдо кунам. Барои ҷамъбаст, ман мехостам ба онҳое, ки шубҳа доранд, маслиҳат диҳам, ки оё онҳо достони як инсондӯстонаро, ки тавонистаанд қадами аввалро гузоштанро ба ёд оранд ё кори оғозкардаашро анҷом диҳанд, агар қадами аввал аллакай гузошта шуда бошад. Мутаассифона, ҳама чизро дар мақола ҷойгир кардан ғайриимкон буд, аз ин рӯ ман бо омодагӣ ба саволҳои онҳое, ки ба шарҳҳои мақола таваҷҷӯҳ доранд, ҷавоб медиҳам. Ва ниҳоят: ҳарчи зудтар шумо ба мусоҳиба сар кунед, ҳамон қадар беҳтар аст. Шумо ҳеҷ гоҳ худро омода ҳис нахоҳед кард, аммо танҳо пас аз гирифтани x шумораи радшуда шумо метавонед пешниҳодро ба даст оред. Дар хотир доред, ки ҳеҷ кас ҳеҷ гоҳ 20 маротиба пай дар пай рад карда нашудааст, тасдиқ карда шудааст!