Mag-zoom na mga tawag, online na pagsusulit, makilala ang iyong guro at mga kaklase sa mga social network - hindi ito isang paglalarawan ng mundo ng hinaharap, ito ang nangyari na sa atin. Sa nakalipas na taon, ang larangan ng edukasyon ay may kumpiyansa na lumipat sa isang online na format. Ang pandemya ng coronavirus ay maaaring huminto sa mga klase sa buong mundo, ngunit salamat sa modernong teknolohiya, nagpatuloy ang pag-aaral. Ayon sa datos ng UNESCO na inilathala noong 2020, mahigit 1.7 bilyong estudyante ang tumigil sa pagpasok sa mga klase dahil sa krisis sa kalusugan. Bilang resulta, ang mga institusyong pang-edukasyon ay napilitang maglipat ng mga aralin o kurso sa online na pag-aaral. Sasabihin namin sa iyo kung ano ang nangyari sa sektor ng edukasyon noong 2020 at ipaliwanag kung bakit kinabukasan ang mga online na aralin.
Mga Pangunahing Trend sa Online Learning
Noong 2020, lumipat online ang mga paaralan, unibersidad at kursong pang-edukasyon, na nagdulot ng matinding paglaki sa segment ng EdTech . Nakolekta namin ang mga pangunahing uso sa pag-unlad ng online na edukasyon sa mundo at itinampok ang mga pangunahing bagay na magiging nauugnay sa malapit na hinaharap.
Pagbibigay-diin sa pagsasanay
Upang maging matagumpay at in demand sa labor market, dapat hindi mo lang intindihin ang mga bagay, dapat kayanin mo ang mga ito. Mas mahalaga sa employer kung nakabuo ang kandidato ng mga pet project kaysa sa kanyang kaalaman sa lahat ng feature ng bagong bersyon ng Java. Ang India, isa sa mga pinakamakumpitensyang merkado ng trabaho at isa ring merkado na may malaking potensyal para sa online na pag-aaral, ay nagpatupad ng isang inilapat na diskarte sa edukasyon sa bago nitong Patakaran sa Pambansang Edukasyon . Sa edukasyon, nangangahulugan ito na mas maraming kurso ang nakabatay sa praktikal na pag-aaral kaysa sa teoretikal na pag-aaral.
Bilis na pagsasanay
Sa pag-unlad ng online na pag-aaral, ang haba ng mga kurso ay nagbago din. Mas gusto ng maraming tao na kumuha ng tatlong maikling kurso sa isang hilera kaysa sa isang mahabang kurso. Nalaman ng isang pag-aaral noong 2014 na 94% ng mga online na mag-aaral ang mas gusto ang mas maiikling mga module sa pag-aaral, at 65% ang pakiramdam na may napakaraming impormasyon na naka-pack sa bawat module. Nagbibigay-daan sa iyo ang high-speed learning na balansehin ang iyong pag-aaral at personal na buhay.
Tumutok sa pagpapabuti ng mga kasanayan
Ang mga unibersidad ay dating nagbibigay ng mahusay, komprehensibong edukasyon, ngunit nangangailangan ito ng mga taon ng mga seminar at lektura. Mas kaunting pansin ang binayaran sa pagpapabuti ng mga praktikal na kasanayan. Ngayon na ang pagiging kumplikado ng mga problema ay nagbabago sa bilis ng liwanag, wala na tayong maraming oras. Tumaas ang demand para sa mga kursong soft skills noong 2020, na tumaas ng 4,000% ang demand para sa ilang kurso . Gusto ng mga user na mabilis na mapahusay ang ilang partikular na kasanayan at makakita ng mga tunay na resulta.
Mga flexible na format ng pag-aaral
Ang ilang mga tao ay gustong gumawa ng araling-bahay, habang ang iba ay mas gustong makinig sa mga lektura. Lahat tayo ay magkakaiba, kasama na kung paano tayo natututo. Ang online na edukasyon ay nag-aalok ng mas nababaluktot na mga anyo ng mga kurso, na magagamit sa isang user-friendly na time frame, sa isang user-friendly na format, at sa mga user-friendly na device.
Microlearning
Matagal nang napatunayan ng mga siyentipiko na ang isang tao ay natututo nang paunti -unti . Ang pag-aaral sa maliliit na piraso ay mas angkop sa modernong pamumuhay. Nakikita rin ng mga employer ang mga benepisyo ng microlearning, kung saan ang mga kumpanya tulad ng Google at Walmart ay nagsisimula nang mag-alok ng panandaliang pagsasanay bilang bahagi ng kanilang compensation package. Ang pagsasanay na ito ay magagamit sa mas maraming tao at mas mura. Samakatuwid, ang microeducation ay nagiging isang bagong pamantayan ng modernong edukasyon.
Ano ang aasahan mula sa online na pag-aaral sa hinaharap?
Marami sa mga inobasyon na ipinakita sa seksyong ito ay gumagana na sa buong mundo, ngunit hindi pa sa lahat ng dako.
5G at Immersive Learning
Nangunguna ang South Korea, China at United States sa pagbuo ng mga teknolohiyang 5G. Maaapektuhan nito ang online na edukasyon, partikular na ang interactive na pag-aaral tulad ng VR, AR at MR. Sa pagpapakilala ng 5G na sumusuporta sa mga IoT device (Internet of Things - ed.), inaasahan ng mga educator ang mas flexible na mga format ng pag-aaral, mga aralin na may AR at VR, at epektibong koleksyon ng feedback mula sa mga mag-aaral. Bilang karagdagan sa mga pagsulong sa immersive na pag-aaral, ang 5G ay magbibigay-daan sa mga pinahusay na karanasan ng user sa pamamagitan ng video-based na pag-aaral. Ito ay totoo lalo na para sa bilis ng paglo-load ng mga video ng pagsasanay at iba pang materyal na pang-edukasyon. Ang bilis ay nangangahulugan din ng mas matatag na mga koneksyon sa video conferencing.
AI at mga customized na programa sa pagsasanay
Ang artificial intelligence ay nagsimulang lumitaw sa maraming mga kolehiyo at unibersidad, partikular na upang i-streamline ang mga operasyon. Ang isang lugar kung saan mahalaga ang AI at machine learning ay sa personalized na pag-aaral. Halimbawa, ang mga awtomatikong sistema ng rekomendasyon ay makikipag-ugnayan sa isang mag-aaral depende sa kanyang pag-uugali, profile at pagganap. Maaaring subaybayan ng system ang kahusayan ng mga mag-aaral sa isang paksa at magrekomenda ng iba pang mapagkukunan—mga video, laro, o simulation—na tumutugon sa kanilang mga pangangailangan sa pag-aaral.
Nakakatulong ang pag-aaral ng Analytics na mapabuti ang mga resulta ng pag-aaral
Ang industriya ng edukasyon sa buong mundo ay nahuhuli sa iba pang mga industriya pagdating sa paggamit ng mga teknolohiyang Big Data. Dito tumutugon ang Learning Analytics. Ilang kolehiyo at unibersidad ang gumamit ng Learning Analytics upang suriin ang mga resulta ng pag-aaral. Halimbawa, ang mga modernong sistema ng pamamahala sa pag-aaral (LMS - Learning Management Systems - ed.) ay maaaring masukat ang mga pangunahing tagapagpahiwatig ng pagganap ng mag-aaral. Sinuri ito sa University of Baltimore sa Maryland (USA), kung saan nakakita sila ng positibong kaugnayan sa pagitan ng mga marka ng mag-aaral at kanilang paggamit ng LMS. Ang mga mag-aaral na tumatanggap ng mga marka ng C at F ay patuloy na nagpakita ng 40% na mas kaunting paggamit ng LMS ng unibersidad kumpara sa mga mag-aaral na tumatanggap ng C o mas mataas. Bilang karagdagan, ang mga institusyong pang-edukasyon ay maaari ding gumamit ng LMS upang sukatin ang mga sukatan gaya ng mga rate ng pagkumpleto at mga rate ng pagkumpleto ng kurso. Maaari itong magbigay ng pananaw sa pagiging epektibo ng kurso sa pagsasanay. Ang pag-alam kung gaano kadalas nakikibahagi ang mga mag-aaral sa nilalaman ng pag-aaral, kung kailan nila gustong mag-aral, at kung gaano katagal nilang ginugugol sa pag-aaral ang maaaring magpakita sa mga tagapagturo kung gaano sila nakatuon.
Mga Tool sa Pagtatasa ng Mag-aaral
Ang mga tool sa pagtatasa ng mag-aaral na nakabatay sa teknolohiya ay maaaring ang kinabukasan ng online na edukasyon. Ang ganitong mga tool ay maaaring magbigay ng agarang feedback, mapabuti ang kahusayan, at bawasan ang workload ng guro. Bubuo din ng mga sistemang sinusuportahan ng AI na susubok sa mga mag-aaral at magbibigay ng mga tagubilin sa mga tagapagturo upang higit pang hubugin ang kurikulum. Ang isang kapansin-pansing halimbawa ng paggamit ng teknolohiyang ito ay ang Happy Numbers artificial intelligence teacher sa Slackwood Elementary School sa New Jersey. Ginamit ng mga guro ang katulong upang malaman kung ano ang mga problema ng mga mag-aaral sa matematika upang matulungan sila. Bago gamitin ang Happy Numbers , 60% ng mga mag-aaral ang nakakuha ng 9 sa 48 sa matematika. Pagkatapos ng isang taon ng pagpapatupad ng AI assistant, halos lahat ng mga mag-aaral ay gumanap nang mas mahusay at itinaas ang kanilang mga marka sa 35. Ang AI-enabled na mga tool sa pagtatasa ay nagpapadali para sa mga guro na matukoy ang antas ng kaalaman ng kanilang mga mag-aaral sa pamamagitan ng mga online na pagsusulit, mga kurso at mga talatanungan.
Interactive na video-based na pagsasanay
Sa isang pag-aaral na isinagawa ng kumpanyang British na Pearson , 67% ng mga millennial at 82% ng Gen Z ang nagpahiwatig ng Youtube bilang kanilang gustong platform para sa pag-aaral. Mahigit isang dekada na ang pag-aaral na nakabatay sa video, ngunit nakakaakit na ngayon ang interactive na pag-aaral na nakabatay sa video. Nilalayon ng bagong format na ito na lutasin ang ilan sa mga problema sa pag-aaral ng video, tulad ng passive na panonood at kawalan ng kakayahang subaybayan ang pag-unlad ng mag-aaral. Ang interaktibidad ay maaaring nasa anyo ng mga naka-embed na tanong, mga menu ng nabigasyon, mga keyword, at mga parirala ng pointer, bukod sa iba pang mga bagay.
Ilang konklusyon
Ayon sa pananaliksik mula sa Best Colleges , 95% ng mga estudyanteng na-survey at 83% ng mga distance learner ang nagsabing magrerekomenda sila online o distance learning sa iba. At karamihan sa mga mag-aaral ay naniniwala na ang online na pag-aaral ay mas mahusay kaysa o katumbas ng pag-aaral sa unibersidad. Ang kakayahang umangkop, bilis, isang malaking bilang ng mga praktikal na gawain, ang paggamit ng mga modernong teknolohiya - ito ang dahilan kung bakit pinipili ng mundo ang online na pag-aaral. Ibahagi ang iyong opinyon sa mga komento: ang kinabukasan ba ng edukasyon sa online na pag-aaral o hindi? At ano ang nakikita mo bilang perpektong format ng pagsasanay?
GO TO FULL VERSION