JavaRush
AI Academy
new
Акція
Університет
Java FullStack
Python FullStack
AI Native Developer
new
Навчання
Курси
Задачі
Опитування
Ігри
Допомога
Графік стусанів
Стажування
Спільнота
Користувачі
Форум
Чат
Статті
Історії успіху
Дії
Відгуки
Передплати
Світла тема

Лекції

  • Відгуки
  • Про нас
  • CS50
Почати
Почати навчання
Почати навчання
  • Моє навчання
  • Курси
  • Університет
  • Карта квестів
  • Лекції
  • Поняття наслідування: синтаксис extends

    JAVA 25 SELF
    17 рівень, 0 лекція
    У цій лекції розглянемо, що таке наслідування в Java, як завдяки ньому уникати дублювання коду, а також як оголошувати ієрархії класів через ключове слово extends. Розберемо, що саме наслідує підклас, які існують обмеження (одиничне наслідування, приватні члени, конструктори), розглянемо практичний приклад із тваринами, нюанси роботи з конструкторами та типові помилки.
    Відкрита
  • Перевизначення методів (override), анотація @Override

    JAVA 25 SELF
    17 рівень, 1 лекція
    У цій лекції розберемо перевизначення методів у Java: як і навіщо підклас підміняє поведінку батьківського класу; яку користь дає анотація @Override; як працює поліморфізм під час викликів через посилання базового типу; а також ключові правила (сигнатура, модифікатори доступу, винятки, коваріантність) і обмеження ( static, final, private). Завершимо практикою на міні‑проєкті «Зоопарк» і розбором типових помилок.
    Відкрита
  • Використання super: виклик конструктора й методів батьківського класу

    JAVA 25 SELF
    17 рівень, 2 лекція
    Розглядаємо ключове слово super у Java: як викликати методи й конструктори батьківського класу, як звертатися до прихованих полів батьківського класу, коли й навіщо розширювати поведінку через super і super(...), а також обмеження (не можна використовувати у статичних методах, немає доступу до private) і типові помилки. Багато практичних прикладів на ієрархії Animal/ Cat/ Dog і Vehicle/ Car.
    Відкрита
  • Створення ієрархії класів та приклади з життя

    JAVA 25 SELF
    17 рівень, 3 лекція
    Навчимося проєктувати та реалізовувати ієрархії класів у Java: як виокремлювати загальне і часткове, вибудовувати дерево наслідування, де доречним є відношення is-a, а коли краще використовувати композицію ( has-a). Розглянемо живі приклади (тварини, геометрія, транспорт, користувачі), тонкощі архітектури та типові помилки під час проєктування.
    Відкрита
  • Проблеми та обмеження наслідування

    JAVA 25 SELF
    17 рівень, 4 лекція
    У цій лекції обговорюємо межі моделі наслідування у Java: одиничне наслідування класів, відсутність наслідування конструкторів і недоступність членів класу з модифікатором private. Розберемо «крихкі» ієрархії та ефект «зламаного» наслідування, покажемо альтернативи — композицію ( has-a), делегування та інтерфейси, а також критерії, коли справді варто використовувати extends. Заодно згадаємо виклик батьківського конструктора через super(...) і типові помилки проєктування.
    Відкрита
  • Поняття поліморфізму: навіщо він потрібен

    JAVA 25 SELF
    18 рівень, 0 лекція
    У лекції розглядаємо поліморфізм у Java: що це таке, чим відрізняються overloading і overriding, як працює пізнє звʼязування і чому один інтерфейс може мати багато реалізацій. На практичних прикладах побачимо, як поліморфізм спрощує архітектуру, робить код розширюваним і знижує звʼязність модулів.
    Відкрита
  • Перевантаження методів (overloading)

    JAVA 25 SELF
    18 рівень, 1 лекція
    Зануримося у перевантаження методів у Java: коли доречно оголошувати кілька версій одного й того самого методу, як компілятор обирає найкращу відповідність параметрам, чому не можна перевантажувати лише за типом, що повертається, і як працюють перевантажені конструктори та зі змінною кількістю аргументів ... (varargs). Розглянемо приклади з println, створимо невеликий Calculator і розберемо типові помилки, повʼязані з автоматичним перетворенням і неоднозначністю між Integer/ Long.
    Відкрита
  • Перевизначення методів (overriding): відмінність від перевантаження

    JAVA 25 SELF
    18 рівень, 2 лекція
    Детально розберемо перевизначення методів у Java: як overriding забезпечує поліморфізм під час виконання, чим воно відрізняється від overloading, які правила діють (сигнатури, доступ, винятки, коваріантність), як використовувати @Override і як викликати логіку батьківського класу через super. Покажемо практичні приклади й розглянемо типові помилки.
    Відкрита
  • Використання поліморфізму на практиці

    JAVA 25 SELF
    18 рівень, 3 лекція
    Покажемо поліморфізм на живих прикладах: як зберігати різнорідні об’єкти в одній колекції базового типу та викликати «правильні» методи без if/ switch, чому додавання нового підкласу не потребує переписування логіки і які обмеження має цей підхід. Побудуємо ієрархію співробітників із методом work(), поговоримо про розширюваність і розглянемо типові помилки.
    Відкрита
  • Звʼязок поліморфізму й абстрактних класів

    JAVA 25 SELF
    18 рівень, 4 лекція
    Як абстрактні класи та методи формують спільний контракт і дають змогу поліморфізму в Java: чому не можна створити обʼєкт абстрактного класу, як нащадки реалізують обовʼязкові методи, як працювати з базовим типом і водночас отримувати «правильну» поведінку. Розгляньмо приклади з тваринами та ієрархією співробітників, нюанси синтаксису й типові помилки.
    Відкрита
  • Абстракція в ООП: навіщо і як застосовувати

    JAVA 25 SELF
    19 рівень, 0 лекція
    Зрозумілий вступ до абстракції в ООП на Java: що це таке, навіщо вона потрібна і як її застосовувати у проєктуванні. Розберемо інструменти мови — абстрактні класи abstract class та інтерфейси interface, абстрактні методи й роботу через спільний контракт (наприклад, виклики на кшталт payment.process() або draw()). На практичних прикладах ( Shape, Payment, Transport) покажемо, як приховувати деталі реалізації, зменшувати звʼязність і спрощувати розширення системи.
    Відкрита
  • Абстрактні класи та методи: синтаксис, приклади

    JAVA 25 SELF
    19 рівень, 1 лекція
    У цій лекції крок за кроком розберімося з абстрактними класами та методами в Java: коли потрібен abstract, як оголосити абстрактний class, у чому відмінність від interface та як реалізовувати обовʼязкові методи (наприклад, makeSound()) у нащадках. Теорію супроводимо наочними прикладами ( Animal, Transport, Shape) і розберемо типові помилки — від спроби створити екземпляр абстрактного класу до некоректного використання модифікаторів.
    Відкрита
  • 1
  • ...
  • 8
  • 9
  • 10
  • 11
  • 12
  • ...
  • 57
Навчання
  • Курси програмування
  • Реєстрація
  • Курс Java
  • Допомога із задачами
  • Ціни
Спільнота
  • Користувачі
  • Статті
  • Форум
  • Чат
  • Історії успіху
  • Дії
Компанія
  • Про нас
  • Контакти
  • Відгуки
  • FAQ
  • Підтримка
JavaRush JavaRush — це інтерактивний онлайн-курс вивчення Java-програмування з нуля. Він містить 1200 практичних задач із перевіркою розв'язання одним клацанням, необхідний мінімум знань із теоретичних основ Java, а ще мотивувальні «фішки», які допоможуть пройти курс до кінця: ігри, опитування, цікаві проєкти й статті про ефективне навчання та кар'єру Java‑девелопера.
Підписуйтесь
Мова інтерфейсу
Русский English
Українська
Програмістами не народжуються © 2026 JavaRush
MastercardVisa
Програмістами не народжуються © 2026 JavaRush