Bildiyiniz kimi, uğurun vahid resepti yoxdur. Nə həyatda, nə də proqramlaşdırmada :) Lakin JavaRush-un mövcud olduğu uzun illər ərzində biz IT sahəsində məzun olub iş tapan tələbələrin ümumi “xüsusiyyətlərə” malik olduğunu müşahidə etdik. Bu nədir? Texniki sahəyə maraq, aydın məşq cədvəli, əzmkarlıq və stresə davamlılıq kimi yumşaq bacarıqlar. Amma bu heç də o demək deyil ki, əgər liberal sənət təhsiliniz varsa, Java dilini öyrənə bilməyəcəksiniz. Sadəcə daha çox səy göstərməli və daha çox vaxt sərf etməlisiniz. Bu mətndə biz öz müşahidələrimiz, uğur hekayələrimiz və məzunlarımızın tövsiyələri əsasında uğurlu JavaRush tələbəsinin portretini tərtib etdik.
Təlim səviyyəsi
JavaRush tələbələri (təlimin 30-cu səviyyəsinə çatanlar) arasında apardığımız sorğuya əsasən , kursumuzda təhsil almağa başlayan istifadəçilərin demək olar ki, 40%-i universitetdə proqramlaşdırma üzrə təhsil alıb. Bununla belə, tələbələrin üçdə biri Java dilini sıfırdan öyrəndi. Texniki təhsil yaxşı kömək və daha sürətli öyrənməyə kömək edən əsasdır, lakin uğura gedən yolda məcburi bir nöqtə deyil. JavaRush-da təhsil almaq üçün sistem administratorları, mühəndislər, müəllimlər, satış mütəxəssisləri, iqtisadçılar, həkimlər, marketoloqlar və başqaları gəlir. Gəlin görək JavaRush məzunlarının hansı fonu var idi.
Yeddinci sinifdə fizika-riyaziyyat liseyinə keçdim, səkkizinci sinifdə isə informatika fənnini öyrənməyə başladıq. Həyatın daha sonra göstərdiyi kimi, kompüter elmi mənə bütün dillər üçün ümumi olan proqramlaşdırmanın əsaslarını başa düşmək üçün əsas verdi: məlumat strukturları, funksiyalar, prosedurlar, şərtlər nədir. İnformatika və informatika fakültəsinə daxil olmamışam: kompüterə həvəsim var idi. Qəbul olmaq üçün sözün əsl mənasında 2 xalım çatışmırdı. Elektronika fakültəsinə daxil oldum. Universitetdə proqramlaşdırma cəmi bir semestr tədris olunurdu, biz Paskal dilini öyrəndik. Ətalətlə keçdim, məktəb kurikulumundan kifayət qədər məlumatım var idi.
Uşaqlıqdan kompüterlə işləmək istəyirdim və ümumiyyətlə oyun inkişafı mövzusu mənim üçün maraqlı idi. Mən C++ və C# dillərində bəzi mətn tapşırıqları yazdım, amma axmaq olmasam da, dərslərimdə üstün olmadım (tənbəl idim) - daha çox toplanmamışdım. Bu baxımdan imkan olan yerə getdim. Hüquq-mühafizə orqanlarında işləmək barədə düşündüm, ona görə də SGUPS-in ( Sibir Dövlət Dəmir Yolları Universiteti - red. ) Cinayət Hüququ fakültəsini bitirdim və sonda tam istədiyim yerdə qaldım. İkinci kursda İstintaq Komitəsinə təcrübə keçməyə getdim və orada qaldım. Dördüncü kursda işə götürüldüm - indi necə olduğunu bilmirəm, amma əvvəllər üçüncü kursdan sonra işə düzələ bilirdim. Universiteti bitirdikdən 6 ay sonra leytenant rütbəsi alır. Daha bir il işlədim və yorulduğumu başa düşdüm: bütün bu uzun gecələr, növbələr, sosial həyatın olmaması və buna görə də işdən çıxmaq qərarına gəldim.
Məktəbdə proqramlaşdırma və Paskal dili ilə maraqlanırdım və repetitor yanına gedirdim. Universitetə Biznes Analitikası ixtisası üzrə daxil oldum. Orada C# və Java öyrənmək də daxil olmaqla proqramlaşdırma kursları keçdik.
Mən humanitar elmlər üzrə ali təhsil almışam, restoran və mehmanxana biznesində menecment dərəcəsi almışam. Beləliklə, universiteti bitirdikdən sonra qonaqpərvərlik şirkətində müştərilərə xidmətdə işlədim. Məhz o zaman başa düşdüm ki, bir neçə səbəbə görə bununla maraqlanmıram: insanlarla işləmək göründüyü qədər asan və xoş deyil, maaş səviyyəsi də çox yüksək deyil.
Proqramlaşdırmadan əvvəl mən dayaq-hərəkət sistemi pozğunluğu olan insanlar üçün reabilitasiya terapevti idim. Valideynlərim həkimdir. Atam cərrahdır, ana reabilitasiya mütəxəssisidir. Tibb və insanlarla bağlı ixtisasa getməyimi məsləhət gördülər. 11-ci sinifdə öz fikrim necə ola bilərdi? Fikirləşdim ki, bir reabilitator kimi həmişə çörəyimi və yağımı qazana bilərəm.
İlk təhsilim hərbi sahədə olub, texniki informasiya təhlükəsizliyi üzrə təhsil alıb. İlk 1,5 illik xidmətdən sonra 2014-cü ildə başa düşdüm ki, işdən çıxacağam. Orduda qalmağın iki yolu var idi: ideya üçün işləmək və ya maaş. Silahlı Qüvvələrdə nə birini, nə də digərini ala bilmədim.
Təlim rejimi
Onlayn təhsil alarkən rutini atlaya biləcəyiniz görünsə də, bu belə deyil. Nəticələrə nail olmaq üçün intizamlı olmaq lazımdır: plan yaradın və ona əməl edin. Bir çox yerlərdə olduğu kimi burada da əsas olan nizam-intizamdır. Araşdırmalarımıza görə , JavaRush məzunları gündə orta hesabla 1-3 saat təhsil alırdılar, çox vaxt təlimləri əsas işləri ilə birləşdirirlər. Eyni zamanda, məzunların demək olar ki, üçdə biri fasiləsiz təhsil alıb, qalanları isə əhəmiyyətli bir müddət ərzində bir və ya bir neçə dəfə fasilə veriblər. JavaRush məzunlarının təlimlərini necə təşkil etdiklərinə baxaq.
Nə etməli olduğumu oxuduqdan sonra yavaş-yavaş oxumağa vaxtım olmadığı üçün məqsədimə çatmaq və kursları bitirmək üçün plan qurmağa qərar verdim. Məqsəd bilikləri tez və həvəsdən salmamaq və beynə istirahət etmək üçün vaxt vermək idi. Çünki istədiyim iş yükü mənə mane ola bilərdi. Bunun üçün qərar verdim:
həftənin beş günü (Bazar ertəsi-Cümə) təhsil almalı olduğunuzu;
həftə sonları bundan başqa hər şeyi edəcəm;
Hər bir dərs cəmi 4 saat davam edəcək, hər saat arasında gəzmək, dincəlmək və çay hazırlamaq üçün 15 dəqiqəlik fasilə veriləcək.
Həftədə cəmi 20 saat. Pis deyil, hə? Bundan əlavə, hələ magistraturada oxuduğum üçün bəzən universitetə də getməli olurdum.
Məşq planım var idi: hər gün səhər saat 5-6-da durub işdən əvvəl 2 saat dərs oxuyurdum. Əgər işdə boş vaxt olsaydı (məsələn, tərtibatçı yeni funksiyalar hazırlayarkən, biz isə test edənlər gözləyirdik), mən də işləyirdim: gün ərzində problemləri həll edirdim. 1-2 ayda 20 səviyyəni bitirdim. Cədvəlimə uyğun olaraq 1-dən 4 günə qədər 1-ci səviyyədə keçirdim.
Səhər saat 7-8-də oyandım, səhər yeməyi yedim, noutbukumu götürüb başqa mənzilə getdim ki, heç kim məni narahat etməsin. Həftənin 7 günü, gündə 13 saatdan 16 saata qədər dərs oxuyurdum. Əvvəlcə Youtube-da dərsliklərə baxdım və kitablar oxudum, amma iki həftəlik təlimimdən sonra bir dostum JavaRush-a keçidi atdı. Tıkladım və bunun sərin olduğunu başa düşdüm. O vaxtlar ilk 10 səviyyə pulsuz idi, 10-a qalxdım, bəyəndim, abunə aldım və daha da öyrənməyə başladım.
İşimi davam etdirəndə gecə oxuyurdum, işdən çıxanda isə bütün günü oxuyurdum: 11:00-dan axşama kimi, 23:00-dan 02:00-a kimi. Daha çox iş saatı olduğu ortaya çıxdı. Gündə 15 dəqiqə vaxt ayırıb proqramlaşdırma öyrənə biləcəyinizə inamım azdır.
Öyrənmə Resursları
Ən yaxşı təlim hərtərəflidir. Məsələn, JavaRush kursunu əsas götürə , Java-da bir neçə kitab oxuya və mentor tapa bilərsiniz. Məsələn, öyrənmə resurslarının siyahısı belə görünə bilər:
JavaRush kursu.
Kitablar:
"Baş Birinci Java, Learning Java", Kathy Sierra, Bert Bates;
"Java. Başlayanlar üçün Bələdçi", Herbert Şildt;
"Java. Tam Bələdçi", Herbert Şildt;
"Java. Peşəkarın Kitabxanası", Kay S. Horstmann, Qari Kornel.
YouTube-da dərsliklər;
Mentor/tanış tərtibatçı ilə məsləhətləşmələr. Bu nöqtə, hər şeyi özbaşına başa düşmək üçün deyil, "canlı izahat" almaq vacib olanlar üçün lazımdır.
JavaRush tələbələri və məzunları üçün yeni başlayanlar üçün ən yaxşı kitablar arasında:
Jacob Fine-in “Uşaqlar, valideynlər və babalar üçün Java proqramlaşdırması” kitabını oxumağı tövsiyə edirəm. Bir vaxtlar bu mənə çox kömək etdi, çünki mən İT sahəsindən deyiləm və bir çox anlayışları sıfırdan öyrənməli oldum. Bu kitab proqramlaşdırmanın əsaslarını çox sadə formatda izah edir. Təhsilinizə başlamazdan əvvəl onu oxumaq prosesi xeyli asanlaşdırır.
JavaRush-da özümü mentor tapdım. Bir dəfə bir uğur hekayəsini oxudum, bir oğlan necə oxuduğunu, EPAM-da işə düzəldiyini və əlaqə məlumatlarını tərk etdiyini söylədi. Mən ona Skype-da yazdım, bir-birimizə zəng etdik və ondan mənim müəllimim olmasını xahiş etdim: ona görə də bəzən cavab tapa bilmədiyim suallar haqqında ona yazıram. Mən də ondan sınaq layihəsi hazırlamağa kömək etməsini xahiş etdim, çünki o vaxt mən yalnız Java Core-u bilirdim və çərçivələr haqqında heç bir məlumatım yox idi. O, mənə məlumat bazası ilə tələbə qeydiyyatı ilə bağlı layihə etməyimi təklif etdi. Mən də sizə yaxşı bir məktəb tapmağı məsləhət görürəm. JavaRush öyrənməyə yanaşması ilə, axtarış isə maraqlı hekayəsi ilə məni özünə cəlb etdi. İnanıram ki, JavaRush Java Core üçün ən yaxşı məktəbdir.
Yumşaq bacarıqlar
Yumşaq bacarıqlar peşə ilə bağlı olmayan, daha çox ünsiyyət, yaradıcılıq, empatiya kimi şəxsi keyfiyyətlərə aid olan bacarıqlardır. Təlim prosesinin özündə onlar iş axtarışı zamanı və işin özündə olduğu kimi eyni əhəmiyyətə malik deyillər. Yumşaq bacarıqların əsas üstünlüyü ondan ibarətdir ki, onlar təşkilatlar və icmalar daxilində şəxsi əlaqələr şəbəkəsinin qurulmasına kömək edir. Yaxşı şəxsiyyətlərarası bacarıqlara sahib olmaq, başqalarının işləməkdən həzz aldığı və haqqında daha çox bilmək istədikləri biri ilə əlçatan, sevimli, etibarlı və etibarlı olmaq deməkdir. Google 2017-ci ildə bu mövzuda araşdırma aparıb . Onlar şirkət daxilində ən yaxşı komandaları müəyyən etmək qərarına gəliblər. Nəticələrə əsasən məlum olub ki, ən məhsuldar komandaların işçiləri yüksək səviyyədə yumşaq bacarıqlara malik insanlardır.
JavaRush məzunlarının yumşaq bacarıqlarla bağlı gəldiyi nəticələr budur.
Yeni yerdə vacib olan hətta texniki bacarıqlar deyil, insanlarla ünsiyyət qurmaq bacarığı idi. Tapşırıqların yerinə yetirilməsi ilə tamamilə məşğul olan insanlar var və mən onlara bir yanaşma tapmalıyam, çünki tapşırıqlarımın tamamlanması tərtibatçılardan asılıdır.
Özün ol. Sual verməkdən çəkinməyin. Səhv etməkdən qorxma. Əvvəlcə çox şey başa düşmürsənsə, bu stress üçün bir səbəb deyil. Əvvəlcə hər kəs üçün aydın deyil. Təxminən 6-12 ay ərzində şirkətə real gəlir gətirməyə başlayacaqsınız. Bütün bu müddət ərzində özünüzü prosesə qərq edin, məhsulu öyrənin, təhsilinizi davam etdirin. Sizcə hansı bacarıq və şəxsi keyfiyyətlər yaxşı proqramçı olmağa kömək edir?
GO TO FULL VERSION