Zoom-колли, іспити онлайн, знайомство з викладачем та одногрупниками з соцмереж – це не опис світу майбутнього, це те, що вже сталося з нами. За останній рік сфера навчання впевнено перейшла до онлайн-формату. Пандемія коронавірусу могла б зупинити уроки в усьому світі, але завдяки сучасним технологіям навчання продовжилося. За даними ЮНЕСКО , опублікованими в 2020 році, через кризу в галузі охорони здоров'я понад 1,7 мільярда учнів перестали відвідувати заняття. В результаті освітні заклади були змушені гарячково перекладати уроки або курси на навчання. Ми розповімо, що сталося зі сферою навчання у 2020 році, і пояснимо, чому майбутнє за онлайн-уроками.
Основні тенденції онлайн-навчання
У 2020 році школи, університети та освітні курси перемістабося в онлайн, що викликало вибухове зростання в сегменті EdTech . Ми зібрали основні тенденції розвитку онлайн-освіти у світі та виділабо головне з того, що буде актуальним найближчим часом.
Акцент на практиці
Щоб бути успішним і затребуваним на ринку праці, ви повинні не просто розумітися на речах, ви повинні вміти їх робити. Роботодавцю важливіше, чи розробляв кандидат pet-проекти, ніж його знання всіх фіч нової версії Java. Індія, один із найбільш конкурентних ринків праці, а також ринок з величезним потенціалом для онлайн-навчання, реалізувала прикладний підхід до освіти у своїй новій Національній політиці в галузі освіти . В освіті це означає, що більше курсів ґрунтується на практичному навчанні, а не на вивченні теорії.
Швидкісне навчання
З розвитком он-лайн навчання змінилася і тривалість курсів. Багато людей вважають за краще проходити три короткі курси поспіль, а не один довгий. Дослідження 2014 року показало, що 94% онлайн-студентів віддають перевагу більш коротким навчальним модулям, а 65% вважають, що в кожен модуль упаковано занадто багато інформації. Високошвидкісне навчання дозволяє збалансувати навчання та особисте життя.
Фокус на покращенні навичок
Раніше університети забезпечували чудову всебічну освіту, але для цього доводилося витрачати кілька років на семінари та лекції. Поліпшення практичних навичок приділялося набагато менше уваги. Тепер коли складність завдань змінюється зі швидкістю світла, у нас не так багато часу. У 2020 році зріс попит на курси за навичками міжособового спілкування, при цьому попит на деякі курси збільшився на 4 000% . Користувачі хочуть швидко покращити певні навички та побачити реальні результати.
Гнучкі формати навчання
Хтось любить робити домашнє завдання, а хтось вважає за краще слухати лекції. Усі ми різні, у тому числі й у тому, як ми вчимося. Онлайн-освіта пропонує гнучкіші форми курсів, доступні протягом зручного для користувача тимчасового інтервалу, у зручному для користувача форматі та на зручних для нього пристроях.
Мікронавчання
Вчені давно довели, що найефективніше людина навчається потроху . Навчання маленькими порціями найкраще підходить для сучасного способу життя. Роботодавці також бачать переваги мікронавчання: такі компанії, як Google та Walmart, вже почали пропонувати короткострокове навчання як частину свого компенсаційного пакету. Таке навчання доступне більшій кількості людей, і воно дешевше. Тому мікроосвіта стає новим стандартом сучасної освіти.
Чого чекати від онлайн-навчання у майбутньому?
Багато з представлених у цьому розділі інновацій вже працюють у всьому світі, але поки що не повсюдно.
5G та навчання з ефектом присутності
Південна Корея, Китай та Сполучені Штати лідирують у розробці технологій 5G. Це вплине на онлайн-освіту, зокрема на інтерактивне навчання, таке як VR, AR та MR. З впровадженням 5G, що підтримує пристрої IoT (інтернет речей — ред.), викладачі очікують на появу більш гнучких форматів навчання, уроків з AR та VR, а також ефективного збору відгуків від учнів. Крім досягнень у галузі імерсивного навчання, 5G дозволить покращити користувальницький досвід за допомогою навчання на основі відео. Особливо це стосується швидкості завантаження навчальних відео та інших навчальних матеріалів. Швидкість також означає стабільніший зв'язок для відеоконференцій.
ІІ та індивідуальні навчальні програми
Штучний інтелект почав з'являтися у багатьох коледжах та університетах, зокрема, щоб оптимізувати операції. Одна з областей, в якій ІІ та машинне навчання важливі, – це персоналізоване навчання. Наприклад, системи автоматичних рекомендацій взаємодіятимуть зі студентом залежно від його поведінки, профілю та успішності. Система може відслідковувати те, як учні опанували тему та рекомендувати інші ресурси — відео, ігри чи симулятори, які відповідають їхнім вимогам до навчання.
Learning Analytics допомагає покращити результати навчання
Індустрія освіти в усьому світі відстає від інших галузей, коли доходить до впровадження технологій Big data. На допомогу приходить аналітика навчання (Learning Analytics). Декілька коледжів та університетів використовували Learning Analytics, щоб проаналізувати результати навчання. Наприклад, сучасні системи управління навчанням (LMS – Learning Management Systems – ред.) можуть вимірювати ключові показники успішності учня. Це протестували в університеті Балтімора в Меріленді (США), де виявабо позитивний зв'язок між оцінками учнів та їх використанням LMS. Студенти, які отримують оцінки C та F, постійно демонстрували на 40% менше використання LMS університету порівняно зі студентами, які отримали C або вище. Крім того, освітні установи можуть також використовувати LMS для вимірювання показників, таких як відсоток завершення та відсоток пройдених курсів. Це може дати уявлення про ефективність навчального курсу. Інформація про те, як часто студенти користуються навчальним контентом, коли вони вважають за краще навчатися, і скільки часу вони витрачають на навчання, може показати викладачам їхню залученість.
Інструменти для оцінювання студентів
Інструменти для оцінювання студентів, що базуються на технологіях, можуть стати майбутнім онлайн-освіти. Такі інструменти можуть забезпечити негайний зворотний зв'язок, підвищити ефективність та знизити навантаження на вчителя. Також розвиватимуться системи, що підтримуються ІІ, які виконуватимуть тестування учнів та надаватимуть інструкції для методистів для подальшого формування навчальної програми. Яскравим прикладом використання цієї технології став викладач зі штучним інтелектом Happy Numbers у початковій школі Слаквуд у Нью-Джерсі. Вчителі використовували помічника, щоб з'ясувати, з якими проблемами математики стикаються учні, щоб допомогти їм. Перед тим, як задіяти Happy Numbers , 60% учнів набрали 9 балів із 48 з математики. Після року впровадження помічника зі штучним інтелектом майже всі учні показали найкращі результати та підняли свої бали до 35. Інструменти оцінки за допомогою штучного інтелекту полегшують викладачам визначення рівня знань своїх студентів за допомогою онлайн-вікторин, курсів та анкет.
Інтерактивне навчання на основі відео
У дослідженні, проведеному британською компанією Pearson , 67% мільйонів і 82% представників покоління Z вказали Youtube як кращу платформу для навчання. Навчання на основі відео існує вже понад десять років, але зараз оберти набирає інтерактивне навчання на основі відео. Цей новий формат спрямований на вирішення деяких проблем відеонавчання, таких як пасивний перегляд та нездатність відстежувати прогрес учня. Інтерактивність може виявлятися, серед іншого, у формі вбудованих питань, меню навігації, ключових слів та фраз-покажчиків.
Небагато висновків
Згідно з дослідженням ресурсу Best Colleges , 95% опитаних студентів та 83% дистанційних учнів заявабо, що вони рекомендували б онлайн або дистанційне навчання іншим. А більшість студентів вважають, що онлайн-навчання краще чи одно навчання в університеті. Гнучкість, швидкість, велика кількість практичних завдань, використання сучасних технологій – ось чому сьогодні світ обирає онлайн-навчання. Поділіться у коментарях своєю думкою: майбутнє освіти за онлайн-навчанням чи ні? І яким Ви бачите ідеальний формат навчання?
ПЕРЕЙДІТЬ В ПОВНУ ВЕРСІЮ