Appels Zoom, examens en ligne, faire connaissance avec son professeur et ses camarades de classe sur les réseaux sociaux, ce n'est pas une description du monde du futur, c'est ce qui nous est déjà arrivé. Au cours de la dernière année, le domaine de l’éducation a migré en toute confiance vers un format en ligne. La pandémie de coronavirus aurait pu interrompre les cours partout dans le monde, mais grâce à la technologie moderne, l’apprentissage a continué. Selon les données de l'UNESCO publiées en 2020, plus de 1,7 milliard d'élèves ont arrêté de fréquenter les cours en raison de la crise sanitaire. En conséquence, les établissements d’enseignement ont été contraints de transférer frénétiquement leurs leçons ou leurs cours vers l’apprentissage en ligne. Nous vous raconterons ce qui est arrivé au secteur de l'éducation en 2020 et vous expliquerons pourquoi les cours en ligne sont l'avenir.
Pour réussir et être recherché sur le marché du travail, vous devez non seulement comprendre les choses, mais aussi être capable de les faire. Il est plus important pour l'employeur que le candidat ait développé des projets favoris que sa connaissance de toutes les fonctionnalités de la nouvelle version de Java. L'Inde, l'un des marchés du travail les plus compétitifs et également un marché doté d'un énorme potentiel d'apprentissage en ligne, a mis en œuvre une approche appliquée de l'éducation dans sa nouvelle politique nationale d'éducation . Dans le domaine de l'éducation, cela signifie que davantage de cours sont basés sur un apprentissage pratique plutôt que sur un apprentissage théorique.
Avec le développement de l’apprentissage en ligne, la durée des cours a également changé. De nombreuses personnes préfèrent suivre trois cours courts d’affilée plutôt qu’un seul cours long. Une étude de 2014 a révélé que 94 % des étudiants en ligne préfèrent des modules d'apprentissage plus courts et 65 % estiment que chaque module contient trop d'informations. L'apprentissage à grande vitesse vous permet d'équilibrer vos études et votre vie personnelle.
Les universités offraient autrefois une éducation excellente et complète, mais cela nécessitait des années de séminaires et de conférences. Beaucoup moins d’attention a été accordée à l’amélioration des compétences pratiques. Maintenant que la complexité des problèmes évolue à la vitesse de la lumière, nous n’avons plus beaucoup de temps. La demande de cours de compétences générales a augmenté en 2020, la demande pour certains cours augmentant de 4 000 % . Les utilisateurs souhaitent améliorer rapidement certaines compétences et voir de vrais résultats.
Certaines personnes aiment faire leurs devoirs, tandis que d’autres préfèrent écouter des cours. Nous sommes tous différents, y compris la façon dont nous apprenons. L'éducation en ligne propose des formes de cours plus flexibles, disponibles dans des délais conviviaux, dans un format convivial et sur des appareils conviviaux.
Les scientifiques ont prouvé depuis longtemps qu'une personne apprend plus efficacement petit à petit . L’apprentissage par petites étapes est mieux adapté aux modes de vie modernes. Les employeurs constatent également les avantages du microlearning, des entreprises comme Google et Walmart commençant déjà à proposer des formations à court terme dans le cadre de leur rémunération globale. Cette formation est accessible à un plus grand nombre de personnes et est moins chère. La microéducation devient donc une nouvelle norme de l’éducation moderne.
La Corée du Sud, la Chine et les États-Unis sont à la pointe du développement des technologies 5G. Cela aura un impact sur l’éducation en ligne, en particulier sur l’apprentissage interactif tel que la réalité virtuelle, la réalité augmentée et la réalité virtuelle. Avec l'introduction des appareils IoT prenant en charge la 5G (Internet des objets - ndlr), les enseignants s'attendent à des formats d'apprentissage plus flexibles, des cours avec AR et VR et une collecte efficace des commentaires des étudiants. En plus des progrès en matière d’apprentissage immersif, la 5G permettra d’améliorer l’expérience utilisateur grâce à l’apprentissage vidéo. Cela est particulièrement vrai pour la vitesse de chargement des vidéos de formation et autres supports pédagogiques. La vitesse signifie également des connexions de vidéoconférence plus stables.
L’intelligence artificielle a commencé à émerger dans de nombreux collèges et universités, notamment pour rationaliser les opérations. L’apprentissage personnalisé est un domaine dans lequel l’IA et l’apprentissage automatique sont importants. Par exemple, des systèmes de recommandations automatiques vont interagir avec un élève en fonction de son comportement, de son profil et de ses performances. Le système peut suivre la maîtrise d'un sujet par les étudiants et recommander d'autres ressources (vidéos, jeux ou simulations) qui répondent à leurs besoins d'apprentissage.
Le secteur de l’éducation dans le monde est à la traîne par rapport aux autres secteurs en ce qui concerne l’adoption des technologies Big Data. C’est là que Learning Analytics vient à la rescousse. Plusieurs collèges et universités ont utilisé Learning Analytics pour analyser les résultats d’apprentissage. Par exemple, les systèmes modernes de gestion de l'apprentissage (LMS - Learning Management Systems - ed.) peuvent mesurer des indicateurs clés de la performance des étudiants. Cela a été testé à l'Université de Baltimore dans le Maryland (États-Unis), où ils ont trouvé une relation positive entre les notes des étudiants et leur utilisation du LMS. Les étudiants recevant des notes C et F ont systématiquement démontré une utilisation 40 % inférieure du LMS de l'université par rapport aux étudiants recevant un C ou plus. De plus, les établissements d'enseignement peuvent également utiliser un LMS pour mesurer des indicateurs tels que les taux d'achèvement et les taux d'achèvement des cours. Cela peut donner un aperçu de l’efficacité de la formation. Savoir à quelle fréquence les élèves interagissent avec le contenu d’apprentissage, quand ils préfèrent étudier et combien de temps ils passent à apprendre peut montrer aux enseignants à quel point ils sont engagés.
Les outils technologiques d’évaluation des étudiants pourraient être l’avenir de l’éducation en ligne. De tels outils peuvent fournir un feedback immédiat, améliorer l’efficacité et réduire la charge de travail des enseignants. Des systèmes basés sur l'IA seront également développés pour tester les étudiants et fournir des instructions aux éducateurs pour façonner davantage le programme. Un exemple frappant de l’utilisation de cette technologie est celui du professeur d’intelligence artificielle Happy Numbers de l’école primaire de Slackwood dans le New Jersey. Les enseignants ont utilisé l'assistant pour découvrir quels problèmes rencontraient les élèves en mathématiques afin de les aider. Avant d'utiliser Happy Numbers , 60 % des élèves obtenaient une note de 9 sur 48 en mathématiques. Après un an de mise en œuvre de l'assistant IA, presque tous les élèves ont obtenu de meilleurs résultats et ont augmenté leurs scores à 35. Les outils d'évaluation basés sur l'IA permettent aux enseignants de déterminer plus facilement le niveau de connaissances de leurs élèves grâce à des quiz, des cours et des questionnaires en ligne.
Dans une étude menée par la société britannique Pearson , 67 % des millennials et 82 % de la génération Z ont indiqué Youtube comme leur plateforme d'apprentissage préférée. L’apprentissage vidéo existe depuis plus d’une décennie, mais l’apprentissage vidéo interactif gagne désormais du terrain. Ce nouveau format vise à résoudre certains problèmes liés à l'apprentissage vidéo, tels que le visionnage passif et l'impossibilité de suivre les progrès de l'apprenant. L'interactivité peut prendre, entre autres, la forme de questions intégrées, de menus de navigation, de mots-clés et d'expressions de pointeur.
![Comment l'apprentissage en ligne est devenu la nouvelle norme - 1](https://cdn.javarush.com/images/article/3d39c71e-3114-4b6d-94e7-26500a055097/800.jpeg)
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